交換生要什么條件？

1、美國(guó)交換生報(bào)名條件： 年齡：在2010年8月1日時(shí)個(gè)天15-18周歲； 學(xué)習(xí)成績(jī)：3-6年英語(yǔ)基礎(chǔ)，在校成績(jī)達(dá)到“B（70分）以上； 身體情況：身心健康，有過(guò)敏反應(yīng)、特殊疾病及需要特殊食物療法的學(xué)生除外； 申請(qǐng)和初審：要經(jīng)過(guò)初審才可以申請(qǐng)報(bào)名交換生； 2申請(qǐng)交換生的流程是什么？ 筆試：學(xué)生需按指定時(shí)間參加SLEP考試，考試成績(jī)應(yīng)達(dá)到47分以上（總67分）； 面試：對(duì)通過(guò)筆試的學(xué)生進(jìn)行面試，考察其英語(yǔ)口語(yǔ)能力及學(xué)生品德、適應(yīng)性等。

3、 交換生 交換生寄宿家庭交換生為“exchange student”，又稱學(xué)校間學(xué)生交流計(jì)劃，“學(xué)生交換”是以提高不同地區(qū)、國(guó)家人民間的相互理解、尊重，培養(yǎng)青少年的世界觀為宗旨的項(xiàng)目。 國(guó)際學(xué)生交流計(jì)劃，是將學(xué)生作為交換生送到自己選擇的國(guó)家去，在當(dāng)?shù)馗咧芯妥x一年，交換生可以選擇交換到美國(guó)、加拿大、法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、荷蘭、意大利、波蘭、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰國(guó)、中國(guó) 、巴西、新西蘭、澳洲等。交換生在當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)、交新朋友，學(xué)習(xí)規(guī)定的科目，參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。在一個(gè)最優(yōu)秀的教育系統(tǒng)中，得到不平常的經(jīng)驗(yàn)。再?zèng)]有其他更好的方法能讓學(xué)生在這么快的時(shí)間里熟練掌握一門外語(yǔ)。更難能可貴的是，通過(guò)在一年的國(guó)外交流生活，學(xué)生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學(xué)生的人生經(jīng)歷，這些通過(guò)參與國(guó)際交流計(jì)劃所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，往往被世界各國(guó)的一流大學(xué)和一流企業(yè)所看重。因?yàn)檫@些經(jīng)歷不僅會(huì)造就學(xué)生健全的人格和成熟的思想，還會(huì)造就將實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)融會(huì)貫通的優(yōu)秀人才。 學(xué)術(shù)研究交流計(jì)劃，是將學(xué)生作為交換生送到相同研究方向的學(xué)院進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、探討、研究，交換生可以選擇到和自己所就讀的學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的學(xué)校上學(xué)，或者可以稱作插班生。 所有申請(qǐng)國(guó)際交換生的學(xué)員必須清楚： （1） 在第2期學(xué)費(fèi)交妥后，需留有足夠的金錢去支付海外交換的一切申請(qǐng)及學(xué)習(xí)費(fèi)用。為保證其他同學(xué)平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，海外交換不能用做任何延遲交學(xué)費(fèi)的借口，否則中心可能取消相關(guān)的交換安排，并可能交予中心學(xué)術(shù)委員會(huì)作相關(guān)的學(xué)術(shù)及事業(yè)行為處分。 （2） 中心的日常事務(wù)繁重，所有申請(qǐng)學(xué)員必須主動(dòng)向相關(guān)領(lǐng)館了解簽證的申請(qǐng)手續(xù)及期限。中心不會(huì)為任何一位學(xué)員提供簽證上的幫助。若申請(qǐng)者不能接受此要求，中心不鼓勵(lì)其申請(qǐng)此次交換的機(jī)會(huì)。 （3） 所有的住宿及機(jī)票安排必須由學(xué)員主動(dòng)向相關(guān)院校的行政人員查詢，并抄送相關(guān)內(nèi)容email予中心。若相關(guān)院校在住宿方面未能提供幫助，學(xué)員必須主動(dòng)去解決。中心在這方面的幫助有限。同時(shí)，很多海外院校不會(huì)提供機(jī)場(chǎng)接送的幫助，學(xué)員必須先清楚了解一切交通、文化、治安及其他事項(xiàng)。 （4） 到海外的學(xué)員必須在出發(fā)前購(gòu)買相關(guān)的保險(xiǎn)，并把此保險(xiǎn)的復(fù)印件交予中心。這是中心批準(zhǔn)學(xué)員出發(fā)前的必要條件。 （5） 學(xué)員出發(fā)前一個(gè)月內(nèi)，必須把此次海外交換的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好，并交予中心存檔。計(jì)劃必須有明確的目標(biāo)。其中應(yīng)包括主動(dòng)與將交換的國(guó)家中的企業(yè)、社會(huì)及大學(xué)推廣中國(guó)、上海、上海大學(xué)及GLMBA的計(jì)劃。中心及海外院校不會(huì)為學(xué)員主動(dòng)做出這些安排。所以學(xué)員此次的交換機(jī)會(huì)是否能達(dá)到成功的效果，很大程度上要看學(xué)員在出發(fā)前的準(zhǔn)備工作及到國(guó)外后的主動(dòng)性與積極性。這也是這次海外交換對(duì)個(gè)人能力的一次提升。千萬(wàn)不要有一種大款的心態(tài)，等待別人為您安排一切，這是行不通的，還會(huì)為您帶來(lái)很多的失望。 （6） 中心鼓勵(lì)學(xué)員在國(guó)外要多融入外國(guó)人的生活圈子中。建立跨國(guó)籍的文化了解及朋友團(tuán)結(jié)。這是此次交換的重要目標(biāo)。 （7） 學(xué)員至少在出發(fā)前2星期，把到達(dá)日期，航班及所住的地址告知中心及海外院校的行政人員，并需要得到他們的回復(fù)，確認(rèn)已清楚一切事宜。學(xué)員到達(dá)國(guó)外后，應(yīng)立即打電話到中心或email予中心報(bào)平安及通知相關(guān)聯(lián)絡(luò)方法。 （8） 學(xué)員必須每月向中心做海外生活的總結(jié)。這每月的總結(jié)會(huì)是學(xué)員“海外交換”學(xué)科中考核成績(jī)之一。 （9） 學(xué)員必須遵守海外國(guó)家及相關(guān)院校的法律、制度及文化。同時(shí)，學(xué)員必須有良好的道德品行及學(xué)習(xí)態(tài)度，以確保中國(guó)人的海外形象及GLMBA品牌受別人尊重。 （10） 學(xué)員必須照顧自身的安全。如遇上任何不安全的情況，應(yīng)盡快返回中國(guó)或向海外的中國(guó)領(lǐng)事館求救。美國(guó)公立高中交換生簡(jiǎn)介： “國(guó)際學(xué)生交流計(jì)劃”起始于第二次世界大戰(zhàn)之后，主要目的是加強(qiáng)全球不同國(guó)家之間的交流，增進(jìn)國(guó)家間的了解、文化溝通和學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)各國(guó)之間的友好往來(lái)。截至目前，每年世界各地有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生參加交換項(xiàng)目，相互交換學(xué)生。美國(guó)國(guó)務(wù)院于1995年正式批準(zhǔn)中國(guó)加入“國(guó)際學(xué)生交流計(jì)劃”，備案編號(hào)為EVP P -3-5950。其內(nèi)容是每年從中國(guó)招收優(yōu)秀學(xué)生到美國(guó)高中就讀。 美國(guó)擁有世界上實(shí)力最為雄厚的教育資源和眾多質(zhì)量最為優(yōu)秀的大學(xué)，留學(xué)美國(guó)是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求的追求，然而，由于眾所周知的原因，直接赴美國(guó)就讀大學(xué)本科基本難以實(shí)現(xiàn)，即使獲得美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金也往往因拒簽而難以成行；而另一方面，中國(guó)又是世界上最為重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的國(guó)家，一般學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)均高于歐美國(guó)家，特別數(shù)理化等學(xué)科更是如此。以高中生為例，他們?cè)谧x高中三年級(jí)時(shí)所掌握的學(xué)科知識(shí)已相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)本科二年級(jí)。因此，如何打通留學(xué)美國(guó)大學(xué)本科的渠道已成為無(wú)數(shù)中國(guó)高中學(xué)生面臨的難題，中美高中生交換項(xiàng)目為此提供了最佳的解決方案。 中美交換生項(xiàng)目是非營(yíng)利性政府項(xiàng)目，為年齡在15至18周歲之間的中學(xué)生而設(shè)。本項(xiàng)目與其它高中生交換項(xiàng)目不同之處在于，可使中國(guó)中學(xué)生持交流簽證（J-1）順利到達(dá)美國(guó)，居住在美國(guó)家庭里，并在美國(guó)中學(xué)就讀一學(xué)年。期間，中國(guó)學(xué)生不僅可以切身感受并適應(yīng)美國(guó)的校園文化及社會(huì)生活的方方面面，培養(yǎng)獨(dú)立生活和社會(huì)交往的能力，而且由于與美國(guó)家庭共同生活，可以迅速提高英語(yǔ)水平，建立完全可以信賴的人脈關(guān)系，更具有價(jià)值的是，可以尋找并打通留學(xué)美國(guó)大學(xué)本科的渠道，進(jìn)而通過(guò)雙方接觸，為一年后留學(xué)美國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 近年來(lái)，兩岸高校之間為了加強(qiáng)文化教育交流，互派學(xué)生前往學(xué)習(xí)，學(xué)期一般為一學(xué)期或一學(xué)年，所修學(xué)分相互承認(rèn)。所派學(xué)生也被稱為交換生。