這個方面具體我也不是太了解，給你提供點資料你看看，希望對你有幫助。
近幾年來身邊有越來越多考進重點高中的的孩子，不參加國內(nèi)的高考，而是直接往美國讀大學(xué)。以前我沒有關(guān)注過這方面的事情，往年格格考進重點高中后，老三讓我有時間幫她留意下這方面的信息，假如可能，預(yù)備讓格格也直讀美國的大學(xué)。前陣子碰到公司的同事李先生，已經(jīng)知道他那往年畢業(yè)、跟格格讀同一所高中的女兒，8月末往美國讀大學(xué)了，我跟李先生說自己對這方面的信息一無所知，往年升進高中的外甥女也預(yù)備按這個模式走，請他就女兒直接往美國讀大學(xué)前如何預(yù)備的題目，簡單地先給我先容了一下。最近一直沒有機會跟老三講這些，今天就先把李先生的談話內(nèi)容整理下，記錄在這里給她看，假如同樣有這方面打算的家長也可以順便了解一下。對于有打算直接往美國讀大學(xué)的孩子，假如想申請到美國排名前50的學(xué)校的話，那么幾乎從進高一起，就要開始著手預(yù)備。在高一的冷假期間，要開始參加雅思或是托福的考前培訓(xùn)。李先生的女兒是參加了雅思考試（李先生建議參加托福考試）。那么在高一的下半學(xué)期，參加第一次托福（或是雅思）的考試，這次考試可以算做練兵，考后15天能知道分數(shù)，一般孩子都不會滿足自己的第一次成績。那么可以在高一結(jié)束后的暑假再參加第二次托福（或是雅思）考試。接下來就進進高二了，這期間除了學(xué)校正常的文化課學(xué)習(xí)外，就要開始著手預(yù)備SAT考試了。對于大部想直接往美國讀大學(xué)的孩子來說，想拿到SAT的高分，本身已經(jīng)把握的知識應(yīng)該是不成題目，主要題目是英文的詞匯量，這是衡量英語水平的重要指標(biāo)，也是SAT是否取得高分是一個決定性的因素。所以預(yù)備考SAT的孩子必須在進步自己的詞匯量上狠下功夫。這個不能靠任何人，只能靠自己努力記憶。把握了要求的詞匯量之后，再通過做模擬題了解考試的模式與答題的要求等。由于亞洲地區(qū)SAT的考點只在 、香港和新加坡設(shè)立，大陸學(xué)生通常只能往香港或是新加坡考試，那么這個預(yù)備一定要充分，假如需要第二次考試的話本錢就太高?？傊诟叨W(xué)期結(jié)束時拿到SAT的成績。也有的學(xué)校不需要SAT成績，只看托?；蚴茄潘?，這個一定要根據(jù)自己定向?qū)W校的要求提前了解清楚。進進高三的暑假，就要開始尋找值得信任的、專業(yè)的中介公司，評估申請狀況，根據(jù)孩子的成績選擇合適學(xué)校，制定申請方案，李先生說實在這一步也完全可以自己在網(wǎng)上申請，不通過中介公司，只是一般的家長與孩子心里沒有底，想穩(wěn)妥還是通過中介。接下來與老師聯(lián)系推薦信、預(yù)備相關(guān)文件，撰寫申請文書，網(wǎng)申，快遞申請材料。這些事情一般根據(jù)學(xué)校的要求在12月中旬前結(jié)束，這是美國申請第二年秋季進學(xué)的期限。也有些學(xué)生會在高二的時候就提出申請，提前拿到錄取通知，只是美國的大學(xué)進學(xué)是需要高中畢業(yè)證的。國內(nèi)的學(xué)校都是在高三結(jié)束時發(fā)放畢業(yè)證，因此也只能等跟國內(nèi)大學(xué)同步的時間進進大學(xué)了。第二年秋天進學(xué)的錄取通知，基本上在頭一年的年末就能拿到（ED或是EA，RD會在下一年的四月前），接下來進進高三的下學(xué)期，就可以辦理留學(xué)簽證、訂機票、安排食宿等事宜了，并于8月末離境，正式開始留學(xué)生涯。PS1：上面的內(nèi)容是根據(jù)李先生的談話整理出來的，只是淺顯地讓老三和有這方面的打算的家長先做個了解，假如終極做出直接往美國讀大學(xué)的決定的話，那么一定還要做進一步的咨詢。實在寫到這里的時候我還在想，格格真的能一個人出國讀大學(xué)嗎？不敢想像！至今為止老三就像只老母雞一樣把她攏在翅膀底下，任何事情都不放手讓她自己往做，天天早上恨不得把她送到教室里，晚上再接回來。不管是往參加任何活動，老三都要親身護送，我時常對老三說：“格格一個人都不會過馬路，你怎么可能讓她往留學(xué)？除非你自己能陪著往?！痹?jīng)跟格格談過，實在孩子什么都可以自己做，只是老三不放心......PS2：閻虹在留美小試驗（4）中的題目：假如你生活在美國，或留學(xué)美國，你現(xiàn)有的生活中，什么東西最有助于你理解，接受美國的價值觀，并幫助你適應(yīng)美國生活？金錢 家教？英文水平 現(xiàn)有知識？所具有的能力？現(xiàn)有價值觀？個性？個人成長經(jīng)歷？生活態(tài)度？假如只是從我個人的角度來講，由于自己是學(xué)英文的，多少年來從影視、小說、媒體甚至在美國生活的朋友當(dāng)中了解的美國社會情況，最有助于我理解、接受美國的價值觀。很多年輕人都以為美國事天堂，往了美國不用努力學(xué)習(xí)也能取得好成績，找到好工作，而實際情況完全不是這樣，實在不管在哪里，假如不努力，都不會有收獲的。假如讀美國的長春藤學(xué)校，天天只睡四、五個小時的情況大有人在。我時常鼓勵我們家的孩子出國讀大學(xué)或是研究生，但我從來都告訴她們那樣的話得預(yù)備吃更大的苦。美國并不是遍地黃金，假如單從生活上講，現(xiàn)在在國內(nèi)反而更舒適些，只是人還是要有更高的追求。對于想讓孩子出國讀書的家長，要從小就培養(yǎng)孩子獨立生活、獨立解決題目的能力，在孩子的成長過程中，也要不斷地讓他們了解美國的社會背景和社會生活，就算是一些小事情，比方說不打探別人的隱私，留意餐桌禮節(jié)，正當(dāng)?shù)乇Ｗo自己的權(quán)力等都要及早地讓孩子了解。這樣當(dāng)孩子往美國留學(xué)時，就能很快適應(yīng)美國的生活。河南新華電腦學(xué)院
