（一）低分高錄的原因有哪些？1、給予低分高錄機會的大學在申請數(shù)據(jù)的分析過程中，我們發(fā)現(xiàn)這六所學校給予的低分高錄機會更多（排名不分先后）：UCLA（加州大學洛杉磯分校）、USC（南加州大學）、NYU（紐約大學）、Emory（埃默里大學）、CMU（卡耐基梅隆大學）、CWM（威廉瑪麗學院）。

這六所學校均是綜合性大學，并且，除了CMU（卡耐基梅隆大學）外，另外五所學校的Mission Statement（校訓）都有強調Diversity在校園中的作用。顯而易見的，越是愿意去包容更多類型的學生的學校，就更容易接受一個，雖然成績一般，但是擁有自己特點的學生。

2、優(yōu)秀的非標化成績：無論說SAT II，AP理論上都對申請的影響并不大，但是當SAT分數(shù)不高的時候，GPA以及這些附加的學術性成績便是翻盤的資本。如看錄取數(shù)據(jù)庫中的一則USC（南加州大學）低分高錄的數(shù)據(jù)中，完善的GPA便是在不盡人意的標化成績背后，體現(xiàn)該學生仍舊是一個好學生：同樣的，一則CWM（威廉瑪麗學院）低分高錄的數(shù)據(jù)中，豐富的SAT II, AP成績一定程度上幫助了這位學生：更有甚者，在一則CMU（卡耐基梅隆大學）低分高錄的數(shù)據(jù)中，特別的學科獎項給予了這位學生與其他高分同學同臺競技的資格：3、令人嘆為觀止的文書：在看錄取留學申請數(shù)據(jù)庫的低分高錄數(shù)據(jù)中，我們發(fā)現(xiàn)有這樣一則數(shù)據(jù)非常矚目，乍一看下，無論是標化、相關考試、活動都毫無亮眼之處，但卻拿到了紐約大學的錄取通知書。非常別致，敢說敢寫的文書便是這位同學翻盤的唯一法寶。文書這塊就不做具體展示了。只告訴大家這樣的原理，文書也是申請中脫穎而出的制勝法寶。對于美本申請，我們從這些數(shù)據(jù)中可以窺一斑而見全豹的是：

1. 低分高錄的情況是存在的；2. 更注重Diversity的學校，更容易給予學生低分高錄的機會；3. 除托福、SAT、ACT外的學術類成績及成就一定程度上是對于標化成績的補足；4. 文書是可以翻盤的，但是這是非常難得的。所以，對于標化成績不足的同學們來說，重新考試，力爭提升標化成績是最佳選擇。但是當最佳選擇無法完成的時候，可以想方設法從擇校、其他考試、文書中脫穎而出，以自己的長處展現(xiàn)在招生官面前，從而達到以瑕掩瑜的效果。（二）美國名校中，比較在意SAT分數(shù)的大學（注：下文排名參考2017年USNews）1-10排名段（哈耶普到約翰霍普金斯）首先，用分數(shù)衡量TOP10錄取率是相當片面的，TOP10院校的高分申請人太多，即便是SAT滿分，被拒的也不在少數(shù)。從歷史數(shù)據(jù)看，TOP10都有70%左右的學生SAT閱讀部分在700分以上，低于600分的機會就極小（占錄取3%左右），其中加州理工和芝加哥大學600分以下的只占1%，杜克大學和賓大也只有6%。11-20排名段（達特茅斯到UC伯克利）從數(shù)據(jù)來看，常春藤名校布朗大學和“南方常春藤”范德堡大學在錄取難度（分數(shù)分布和錄取率）上是不亞于前十的。西北大學（13%）和圣路易斯華盛頓大學（17%）在這個排名段錄取率還算正常，錄取的學生顯著集中在高分段，接近甚至超過TOP10的一些學校，這也就顯示出我們通常意義上形容為“分控”的學校特性了。相比之下，同在這排名段的達特茅斯、康奈爾和加州伯克利，他們錄取學生的分數(shù)段就十分廣泛了，錄取率體現(xiàn)出的競爭激烈程度不亞于其他學校（都在15%以下）。我們通常會說，這樣的學校更加「holistic」，會通過申請材料更加全面地評估申請人的優(yōu)劣勢，相比分數(shù)，也十分關注申請者軟實力的體現(xiàn)。20-30排名段（艾默里大學到波士頓學院）這個排名段的選校從錄取要求和著重點看起來都更加多元，而且如加州大學洛杉磯分校、密歇根大學等公立大學的錄取率不一定低，但是由于他們必須考慮學生的居民身份等因素，所以數(shù)據(jù)對國際學生來說，參考意義有限。這個排名段競爭最為激烈的是喬治城大學、塔夫茨大學、加州大學洛杉磯分校和南加州大學。前兩所大學在分數(shù)上更接近排名前20的水平，后兩所更為平均，注重綜合實力。這是小編為大家整理的有關SAT低分高錄的文章，希望能給同學們帶來幫助。