(1)國內申請日本研究生——過渡修士(2)申請日本語言學校——申請在日研究生 或者 考修士(3)利用雅思或者托福成績申請英文授課修士;因為修士是需要去日本考的,能接受海外直接出愿的很少,不一定有合適的專業(yè)和大學,所以一般是建議大學申請研究生去日本以后利用在日期間參加心儀大學的考試
音樂表演本科生畢業(yè)后想去日本讀研應該怎么做急求答案,幫忙回答下
(1)國內申請日本研究生——過渡修士(2)申請日本語言學校——申請在日研究生 或者 考修士(3)利用雅思或者托福成績申請英文授課修士;因為修士是需要去日本考的,能接受海外直接出愿的很少,不一定有合適的專業(yè)和大學,所以一般是建議大學申請研究生去日本以后利用在日期間參加心儀大學的考試
本科畢業(yè)去日本留學的五大申請方案方案一:語言學校如果大家想留有更多時間去適應日本的生活,打好語言基礎,為將來的升學做準備,那不妨選擇語言學校。申請日本語言學校對日語水平和高考成績也有一定的要求。因此,決定申請日本語言學校之前就開始基礎日語的學習是很有必要的。大家需要在預定入學時期約半年前決定好想就讀的語言學校,然后在入學時期前5至6個月前進行申校材料的準備。但是這只是緩兵之計,語言學校最多可以讀2年,所以最好有明確的考學目標再去。方案二:研究生如果大家認為自己已經具備了一定的日語能力,不想再花時間和精力去讀語言學校,或者大家想盡早接觸到教授的研究內容,那么赴日留學還有這樣一種選擇。日本的“研究生”不同于國內的“碩士”,他是一個類似于預科生的階段。在這個階段大家可以進入教授的研究室一起做研究,一起做發(fā)表,教授和前輩們也會給大家一些修士考試的復習資料,便于大家備考修士。當然,這么好的機會,也不是那么容易就能獲得的。大家需要準備好一些必要的材料,提前跟教授聯(lián)系,爭取到一個教授的“內諾”才是作為研究生入學的關鍵。方案三: G30日本文部科學省為了國際化大學教育,在2009年啟動了Global 30的英文授課項目。項目包含13所大學。G30項目主要針對英語基礎較好,但日語偏弱的學生。G30項目包括300門各類課程,大家在G30項目里都能找到自己的方向。畢業(yè)后大家既可以掌握英語,又可以學會日語,對外來求職很有益處。方案四:私立大學的別科別科亦可稱作預科,是指私立大學開設的日本語教育課程,期限為1年。曾經具有優(yōu)勢,因為當時日本語言學校在留合格率較低且多是就學在留資格,但是從2010年后,就學和留學一體化之后,優(yōu)勢不再明顯。而且相比語言學校,別科對學生語言能力的考察更為嚴格。方案五:修士當然,如果大家覺得自己的能力足夠優(yōu)秀,或者想挑戰(zhàn)一下自己,大家也可以選擇直接參加日本大學的修士入學考試。有一些學校的往年修士考試題會在大學主頁上公布,但是在國外準備的話,只能把考試科目的教科書讀熟讀透,修士考的復習資料就沒有那么充裕了。當然,有能力有毅力的學生,也是可以挑戰(zhàn)一下的。另外,如果大家是想留在日本工作才來留學的,那更要選擇日本。因為日本重視的更多的是潛力,是能力,而不完全是大家之前的學習經歷和工作經歷。比如,大家認為學社會學、心理學、法律的人不能進外資投行嗎?不是的,在日本這樣的情況有很多,日本就是一個給大家機會充分發(fā)揮出自己的潛力和能力的國家。
日本音樂專業(yè)設置:本科:作曲系:作曲專業(yè)、音樂學專業(yè)聲樂系:聲樂器樂系:鋼琴專業(yè)、風琴專業(yè)、管樂專業(yè)、弦樂專業(yè)、傳統(tǒng)音樂專業(yè)音樂系(注重實踐、演奏方向):作曲專業(yè)、聲樂專業(yè)、器樂專業(yè)研究生:作曲系:作曲研究、音樂學研究聲樂系:歌劇研究、歌曲研究器樂系:鋼琴研究、管/弦/打研究日本音樂專業(yè)推薦院校:說起日本著名的音樂大學,首先想到的就是東京藝術大學,無論是從歷史、水平還是人才等方面來說都是首屈一指的。東京藝術大學屬于國立大學,所以學費比私立學校要低。桐朋學園音樂部主要是培養(yǎng)演奏類的人才。國立音樂大學和武藏野音樂大學也都是具有悠久歷史且教學經驗較為豐富的私利音樂大學。此外,東京地區(qū)還有東京音樂大學、東邦音樂大學、東京學藝大學音樂部、上野音樂大學、昭和音樂大學;其他地區(qū)有大阪音樂大學、大阪藝術大學、京都藝術大學、愛知藝術大學、廣島伊麗莎白音樂大學等音樂大學。