美國名校對申請者的研究背景的重視程度可以從這個角度去思考，如果你經(jīng)過了科研訓(xùn)練，學(xué)校會認(rèn)為你的學(xué)習(xí)能力以及動手實操能力會比一般申請者高，這樣你的申請優(yōu)勢也就凸顯出來了。從另外一個角度，倘若教授給你拋出這樣一個問題“Could you give me an idea of how interested you are in my lab ”，沒有進(jìn)行相關(guān)科研項目研究經(jīng)歷的你又能從哪些角度去證明自己具備與教授匹配的研究基礎(chǔ)從而對相關(guān)的研究感興趣呢？可能有些申請者會有這樣的疑惑，在實驗室做項目研究一定會耗費(fèi)大量的時間與精力，這樣就會占用學(xué)習(xí)時間，是不是就會影響學(xué)習(xí)成績呢？再者本科發(fā)表學(xué)術(shù)論文本來就會比較難，而做項目又拿不到論文的話，這個投入跟產(chǎn)出之間并不存在正比關(guān)系，是不是這樣的科研項目就是沒有意義的呢？在做科研的過程中會不會用到一些專業(yè)基礎(chǔ)知識，那么咱是不是就能將自己的專業(yè)知識用到實踐中了呢，你的知識儲備是不是也就會比一般的同學(xué)高呢？做實驗?zāi)軓?qiáng)化專業(yè)課所學(xué)的知識的，進(jìn)一步達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的作用，需要提醒的是研究生的申請，尤其是理工科的申請，教授更看重的是你的學(xué)習(xí)/學(xué)術(shù)潛力，因此即使是一個沒有科研成果的科研經(jīng)歷，也是很有益的。同時，在實驗室的項目研究期間跟指導(dǎo)老師的大量溝通交流使得老師對你學(xué)術(shù)能力有了深入的了解，這樣我們很可能同時會收到一份含金量很高的推薦信哦！

類別介紹：

一、理工科、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、商科二、偏研究型的文科，如歷史學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、公共政策分析等三、注重理論型的學(xué)科，如金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)等具體要求：申請美國留學(xué)，科研實習(xí)的重要性顯而易見。當(dāng)然，關(guān)于美國留學(xué)的科研方面還得看申請院校的具體要求，有些學(xué)校不只需要科研實習(xí)經(jīng)歷。而對學(xué)生的本科學(xué)習(xí)背景以及所修的課程也有很多要求，比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)要求申請者最好有數(shù)學(xué)專業(yè)的背景。申請美國留學(xué)，盡可能選擇高質(zhì)量的科研實習(xí)。一般來說，高校實驗室或者研究所的科研實習(xí)項目對理工科學(xué)生很有幫助。而文科生往往會參與政府和一些非盈利組織的活動來幫助自己提升背景。如果你能有幸跟專業(yè)領(lǐng)域的知名教授做項目，會更具有說服力和含金量。科研結(jié)果方面，經(jīng)過科研實習(xí)，學(xué)生的能力、興趣和潛力有了一定的提升。如果你在課堂上表現(xiàn)的好，還可能拿到教授的推薦信，這對于你申請美國留學(xué)來說，幫助很大。最后，參與科研實習(xí)可以培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力。美國非常重視團(tuán)隊協(xié)作精神，科研實習(xí)就是一個鍛煉團(tuán)隊精神的有效途徑。高質(zhì)量的科研實習(xí)是有一定的學(xué)術(shù)聲譽(yù)在內(nèi)的，必須是我們真實參與的。我們只有親身地參與到科研實習(xí)當(dāng)中，才可以有效提高自己的科研能力。從而申請到理想的目標(biāo)院校。