清華每年的畢業(yè)生有多少
每年全國有多少大學(xué)生畢業(yè)生和??粕?,麻煩給回復(fù)
清華每年的畢業(yè)生有多少
隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,2003年是高校擴(kuò)招后本科生畢業(yè)的第一年,畢業(yè)生人數(shù)比上一年增加了44.6%,而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力大。2004年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,就業(yè)壓力仍然很大。對近幾年高校畢業(yè)生就業(yè)情況的分析表明,有幾個(gè)很明顯的特點(diǎn): 1.由于畢業(yè)生總?cè)藬?shù)連年以兩位數(shù)增長率遞增,市場需求增長率相對緩慢,初次就業(yè)率便逐年遞減(當(dāng)然也有待就業(yè)或考研人群擴(kuò)大的因素)。 2.從學(xué)歷層次來看,用人單位對研究生的需求仍然旺盛,本科生的需求大體持平,??飘厴I(yè)生的需求明顯不足。 3.從就業(yè)市場需求的分布來看,需求量較多的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通訊與電子工程、英語、機(jī)械工程及自動(dòng)化、市場營銷、土木建筑、生物工程等。有意思的是布點(diǎn)數(shù)增長最快的專業(yè),其畢業(yè)生就業(yè)率波動(dòng)也大,以布點(diǎn)數(shù)增長最快的10個(gè)專業(yè)為例,2001年~2003年就業(yè)率持續(xù)增長的專業(yè)一個(gè)也沒有;多數(shù)是2001年最高,2002年下降、2003 年回升但低于2002年:英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、公共事業(yè)管理、電子信息工程;應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的就業(yè)率2003年最高,2002年最低;三年就業(yè)率逐年降低的專業(yè)有信息與計(jì)算科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)和環(huán)境工程。 4.需求量最大的專業(yè)不一定是簽約率最高的專業(yè),而一些特殊專業(yè)或行業(yè)性明顯的專業(yè)就業(yè)率反而較高,一些時(shí)髦專業(yè)就業(yè)較困難。 5.以往熱門、需求趨減的專業(yè)有:會(huì)計(jì)審計(jì)類專業(yè)、市場營銷類專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用類專業(yè)、新聞傳播類專業(yè)、外語類專業(yè)等。 6.從各學(xué)科大類三年(2001年~2003年)本科畢業(yè)生初次就業(yè)率來看,只有醫(yī)學(xué)大類專業(yè)就業(yè)率有增長趨勢,其他學(xué)科大類畢業(yè)生就業(yè)率都有所降低。學(xué)科年份 哲學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 法學(xué) 教育學(xué) 文學(xué) 歷史學(xué) 理學(xué) 工學(xué) 農(nóng)學(xué) 醫(yī)學(xué) 管理學(xué) 2001 86.58 85.95 82.23 76.40 85.93 89.70 91.53 92.10 85.42 89.11 87.14 2002 83.92 82.02 80.01 89.37 80.06 84.53 87.70 88.59 81.74 89.62 83.19 2003 79.20 81.14 75.20 81.13 79.16 82.42 85.78 88.05 83.81 91.11 81.30 7.根據(jù)對70個(gè)二級學(xué)科本科畢業(yè)生初次就業(yè)率的分析,近幾年就業(yè)率相對穩(wěn)定或逐年略有升高的有:地礦類(約92%) 機(jī)械類(約88%) 能源動(dòng)力類(約90%) 水利類(約91%) 測繪類(約93%) 航空航天類(約96%) 農(nóng)業(yè)工程類(約90%) 公安技術(shù)類(100%) 森林資源類(約79%) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(約90%) 護(hù)理學(xué)類(約93%) 藥學(xué)類(約93%) 動(dòng)物生產(chǎn)類(約85%) 動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(約86%) 預(yù)防醫(yī)學(xué)類(約90%) 中醫(yī)學(xué)類(約75%) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類(2003年87.15%,比上年上升約13%)