2024年HiMCM數(shù)學建模競賽將于9月份注冊報名，根據(jù)往年競賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全球累計有40000人參加了HiMCM競賽。那么HiMCM數(shù)學競賽含金量有多高？HiMCM競賽難點在哪里？HiMCM競賽輔導課程是怎樣的？

HiMCM數(shù)學建模競賽，是是一項由美國數(shù)學及應用聯(lián)合會（COMAP）主辦，并得到美國眾多權威機構(gòu)資助的國際性數(shù)學競賽活動。該競賽自1999年起舉辦，旨在鼓勵和培養(yǎng)高中學生的數(shù)學建模、創(chuàng)新思維和團隊合作能力。

HiMCM競賽含金量

1、學術認可度

HiMCM由美國數(shù)學及應用聯(lián)合會（COMAP）主辦，得到了美國國家科學基金會（NSF）、運籌和管理科學所（INFORMS）、美國數(shù)學協(xié)會（MAA）和美國全國數(shù)學教師委員會（NCTM）的資助和認可。這些權威機構(gòu)的支持使得HiMCM在數(shù)學建模領域具有很高的學術地位。

2、名校申請加分項

參與HiMCM競賽并獲得優(yōu)異成績對于學生申請名校時的競爭力無疑是有所加分的。優(yōu)秀的HiMCM成績可以展示學生在數(shù)學建模和解決現(xiàn)實問題方面的能力，以及他們在團隊合作和創(chuàng)新方面的潛力，這些都是名校看重的品質(zhì)。

3、國際影響力

作為全球最具影響力的中學生數(shù)學競賽之一，HiMCM的參賽成績是申請美國、香港、新加坡等名校的加分參考依據(jù)。這進一步證明了其在國際范圍內(nèi)的知名度和認可度。

4、綜合能力培養(yǎng)

HiMCM競賽不僅要求參與者展示數(shù)學、英語、計算機等多個學科領域的綜合技能，還為他們提供了在實踐中磨煉這些能力的寶貴平臺。這一過程有助于學生提前深入了解并認識未來大學專業(yè)選擇的方向，為他們的學術和職業(yè)規(guī)劃奠定堅實的基礎。

HiMCM競賽難點分析

?建模能力要求高

HiMCM競賽題目通常涉及現(xiàn)實生活中的復雜問題，要求參賽者能夠?qū)栴}抽象成數(shù)學模型，并運用數(shù)學方法進行分析和求解。這對于學生的數(shù)學建模能力提出了很高的要求。

?多學科知識整合

HiMCM的題目往往涉及多個學科領域，如數(shù)學、物理、經(jīng)濟等，需要學生能夠?qū)⒉煌瑢W科的知識進行整合和應用，解決綜合性的問題。

?競賽時間緊迫

HiMCM競賽時間較為緊張，參賽隊伍需要在14天的時間內(nèi)完成問題的建模、分析和求解，并提交一篇全英文的科技論文。這要求學生具備快速思考和解決問題的能力，以及良好的時間管理能力。

?英文寫作能力

由于HiMCM要求提交全英文的科技論文，因此對學生的英文寫作能力提出了較高的要求。學生需要能夠準確、清晰地表達建模過程和結(jié)果，并使用正確的數(shù)學符號和術語。

?團隊協(xié)作能力

HiMCM競賽是一個全程團隊協(xié)作的競賽，良好的溝通和協(xié)作能力對于團隊的成功至關重要。團隊成員需要分工合作，共同完成任務，并在遇到問題時能夠迅速溝通和解決。

HiMCM競賽輔導課程

HiMCM競賽師資

輔導導師均具有多年的帶隊經(jīng)驗及參與經(jīng)驗，且在該學科領域具有前沿的研究成果，對學科創(chuàng)新具有獨到的看法；輔導過的HIMCM學生均獲得了較好的名次；多支隊伍、學生獲得M獎及H獎，O/F獎達百例以上。