物理學的魅力在于揭示自然界的奧秘，普林斯頓物理競賽（PUPC）為全球學生提供了一個展現(xiàn)物理才能的平臺。競賽中的富有挑戰(zhàn)性的題目不僅幫助學生提升理解和應用物理知識的能力，更激發(fā)了他們對科學探究的熱情。通過參與PUPC，學生們能夠在解決實際問題的過程中，深化對物理學的認識和興趣。
競賽介紹
PUPC
普林斯頓物理競賽（PUPC）是由普林斯頓大學物理系主辦的一項國際物理競賽，旨在激發(fā)學生對物理學的熱情和興趣。自2005年創(chuàng)辦以來，PUPC致力于通過高水平的競賽題目培養(yǎng)學生的科學思維能力和問題解決技巧。比賽面向全球中學生，內容涵蓋從基礎到高級的物理知識，鼓勵學生在挑戰(zhàn)中提升自己的物理理解力和應用能力。PUPC的目標是為有潛力的學生提供一個展示才能的舞臺，同時也為他們接觸更深入的物理學研究和學習機會。
參賽須知
報名截止日期：
2024年10月22日
比賽日期:
2024年11月2日
年齡要求:
10-12年級
競賽官網：
http://physicsu.org/premier
競賽費用：
68美元
競賽內容
競賽內容與要求
普林斯頓物理競賽（PUPC）涵蓋了一系列具有挑戰(zhàn)性的物理題目，要求參與者在規(guī)定的時間內解決大約四個難度和范圍各異的證明題，這對解題的速度和理解的深度提出了較高的要求。
考試范圍
PUPC的考試內容包括AP物理1、2或C課程（及其國際同等課程）中的所有主題，此外還涉及經典力學以外的其他領域。
核心知識點
牛頓運動定律、旋轉動力學（包括旋轉動能和旋轉慣量）、簡諧運動等知識是解決PUPC中可能出現(xiàn)的復雜物理問題的關鍵，因此在備賽時，參賽者需要對這些核心概念有深入的理解。
數(shù)學基礎
PUPC還要求參賽者具備扎實的數(shù)學基礎，特別是微積分和向量分析。微積分的知識包括極限、積分及微分方程的解法，而向量部分則涵蓋點乘、叉乘運算和向量的微積分運算。
題目范圍
PUPC競賽的題目主要集中在力學領域，偶爾也會涉及電磁學的問題。然而，僅有這些理論知識是不夠的，因為競賽中可能會考察一些課內未涉及的前沿物理問題，例如量子力學的不確定性原理和狹義相對論的坐標變換，這些都需要參賽者進行額外的學習。
解題技巧
在解題技巧方面，PUPC的難度較高，題型相對新穎，參賽者不能僅依靠常規(guī)的刷題方式來應對，而是需要根據具體情況靈活調整策略。雖然PUPC會提供一定的思路引導，但總體上這種引導并不多。
參賽規(guī)則
現(xiàn)場競賽
- 個人英文筆試，題目為個人證明題筆試。
- 時長為90分鐘，考生需解決大約四個證明題。
- 內容主要集中在力學和電磁學領域，同時也會考察現(xiàn)代物理知識，如量子力學和狹義相對論，對物理知識的應用和數(shù)學運算能力要求較高。
- 考生可攜帶簡單的無編輯功能的科學計算器。
- 同時允許攜帶紙質的中英字典。
在線競賽
- 需2-6人組隊參賽，團隊成員必須為高中生或尚未開始大學本科生活的學生，建議最佳組隊人數(shù)為3-4人。
- 團隊成員須在PUPC官網進行報名注冊。
- 比賽時長為一周，參賽者可以使用任何方便的計算資源，例如各種軟件和編程語言等，若使用他人咨詢資源，需注明來源。
- 提交的作品必須為PDF格式，包含一頁封面信，注明標題、時間及各隊員的姓名等，所用資源不限。
- 競賽題目將分為兩個部分，兩個部分的分值可能不同。雖然鼓勵所有參賽隊伍盡量完成兩個部分的答題，但隊伍也可以選擇提交一個他們認為更完善的部分。
備賽資料
在往年，KPUPC競賽也有舉行了比賽，學生可以透過以下網址作準備：
http://physicsu.org/explorer/2023
跟其他競賽的對比
知識點廣度對比
物理碗 > BPhO > PUPC
- 物理碗：涵蓋AP四門物理的幾乎所有內容，并在此基礎上延伸到近代物理的相關知識。
- BPhO：知識點主要與A-level物理相似，涉及多種物理概念和應用。
- PUPC：內容以力學和電磁學為主，同時還包括量子力學和相對論的基本概念。
數(shù)學能力要求對比
PUPC>BPhO>物理碗
- 物理碗：要求掌握基礎數(shù)學知識和基本運算能力，適合初學者。
- BPhO：需具備求導和解微分方程的能力，數(shù)學要求相對較高。
- PUPC：對數(shù)學能力的要求最高，參賽者需熟練掌握微積分和向量運算。
考察能力對比
- 物理碗：主要為選擇題，側重于知識記憶和解題技巧，快速解答的能力非常重要，可以通過刷題提高得分。
- BPhO：為解答題，重視邏輯思維能力，要求提供完整的解題步驟才能獲得分數(shù)。題型相對固定，刷題能提高解題能力。
- PUPC：以證明題為主，題型靈活多變，涉及前沿物理問題，不能單靠題海戰(zhàn)術備考，要求學生具備較強的變通能力和邏輯思維。
