CTB，全稱China Thinks Big，是中國蕞大的高中生學術研究與社會創(chuàng)新競賽。它鼓勵學生圍繞社會問題進行深入研究，并提出創(chuàng)新的解決方案。CTB競賽不僅考驗學生的學術能力，更重視他們的實踐精神和社會責任感。那么CTB競賽針對什么人群？參加CTB競賽有什么收獲？本文一起深入解析！

CTB競賽針對什么人群？

●年齡與年級要求

CTB競賽主要面向全球9-12年級（即初三至高三）的學生。無論學生來自哪個國家、哪個地區(qū)，只要符合年級要求，都可以報名參加。

●學科背景不限

CTB競賽的包容性極強，它涵蓋了人類學與社會學、傳播和媒體、公共健康、基礎科學、天文地理、應用數(shù)學、心理學、教育學、文學、環(huán)境科學、生命科學、科技與工程、經(jīng)濟學、藝術、計算機科學、語言學康等20類學科。這意味著，無論學生的專業(yè)背景如何，都能在CTB競賽中找到適合自己的研究方向。

●靈活多樣的參與形式

CTB競賽的組隊要求非常靈活，學生可以選擇個人參與并提交論文投稿，也可以與6-8人的小隊合作完成團隊研究和實踐。這種靈活多樣的參與形式，不僅滿足了不同學生的需求，還促進了學生之間的交流與合作，培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作能力。

參加CTB競賽有什么收獲？

學術論文發(fā)表的機會

參賽的CTB研究論文有機會作為學術論文進行期刊發(fā)表，這對于學生來說是一次難得的學術成果展示機會。不僅能夠提升學生的學術自信，還能為他們的升學和職業(yè)發(fā)展增添亮點。

導師推薦信

完成課程和論文寫作的學生將獲得導師的推薦信。這些推薦信通常由具有豐富經(jīng)驗和高度認可度的導師撰寫，對于學生的升學和申請獎學金等方面具有重要作用。

參與同類頂尖科研競賽的機會

CTB競賽的獲獎者還有機會參與其他同類頂尖科研競賽，如丘成桐中學科學獎YAU、谷歌學科挑戰(zhàn)賽GSF、全國青少年科技創(chuàng)新大賽等。這些競賽的參與經(jīng)歷將進一步拓寬學生的視野，提升他們的綜合素質。

專業(yè)升學指導

導師將指導學生如何將比賽經(jīng)歷融入文書、簡歷和面試環(huán)節(jié)中，進一步助力升學。這種個性化的升學指導，能夠幫助學生更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特點，提高申請成功率。

團隊協(xié)作與溝通能力

在CTB競賽中，學生需要與團隊成員緊密合作，共同完成研究任務。這一過程中，學生的團隊協(xié)作能力和溝通能力將得到顯著提升，為他們未來的學習和工作打下堅實的基礎。

CTB競賽課題選擇

CTB接受兩種類型的課題項目:學術研究類(Research Project)、和創(chuàng)新行動類(innovation Project)。投稿者只能選擇這兩類中的一類，不能同時投稿兩個類別。

對于24-25年CTB新賽季，機構推出十幾個跨學科課題，橫跨計算機、社會學、經(jīng)濟學、心理學、生態(tài)學、環(huán)境科學及商科等領域，目前正在火熱組隊中，每個課題最多8人，名額有限，先到先得！同時也可定制專屬自己的CTB課題！