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iGEM適合什么學(xué)生參加?非生物學(xué)方向的同學(xué)可以在iGEM中做什么?

提到“合成生物學(xué)”你的第一反應(yīng)是什么呢?是相對(duì)年輕但迅速發(fā)展的前沿科技,還是風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)并存的科學(xué)研究方法?iGEM可以稱(chēng)得上是全球含金量最高的STEM+國(guó)際競(jìng)賽,對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)是非常有幫助的!那么iGEM國(guó)際基因工程機(jī)器大賽適合什么學(xué)生參加?非生物學(xué)方向的同學(xué)可以在iGEM中做什么?

iGEM適合什么學(xué)生參加?非生物學(xué)方向的同學(xué)可以在iGEM中做什么?

國(guó)際基因工程機(jī)器活動(dòng) (International Genetically Engineered Machine competition, iGEM)是在2003年由麻省理工學(xué)院(MIT)創(chuàng)辦的一項(xiàng)全球合成生物學(xué)活動(dòng)。

iGEM 競(jìng)賽為鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新,突破自己,展現(xiàn)才能。通過(guò)解決世界面臨的日常問(wèn)題來(lái)研究合成生物學(xué)。競(jìng)賽通過(guò)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)(生物學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、人文社科等眾多專(zhuān)業(yè))共同設(shè)計(jì),使用可互換的生物部件和標(biāo)準(zhǔn)分子構(gòu)建、測(cè)試和測(cè)量自己設(shè)計(jì)的系統(tǒng)生物學(xué)技術(shù)。

IGEM適合誰(shuí)?

適用對(duì)象

iGEM 的適合對(duì)象主要為9-11年級(jí)的學(xué)生,競(jìng)賽需要組隊(duì)參賽,以下專(zhuān)業(yè)方向擅長(zhǎng)或感興趣學(xué)生可以積極報(bào)名:

a) 生物學(xué)/化學(xué)--合成生物學(xué)、基因工程、生物信息學(xué)

b) 計(jì)算機(jī)科學(xué)--網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)HTML/CSS/PYTHON/JAVA

c) 數(shù)學(xué)--應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模

d) 商科/社會(huì)科學(xué)/心理學(xué)--專(zhuān)家訪談、社會(huì)調(diào)研、公眾宣傳、贊助籌款、自媒體運(yùn)營(yíng)等

非生物學(xué)方向

可以在iGEM中做什么?

iGEM是一個(gè)交叉學(xué)科的比賽,雖然以生物學(xué)為核心,但實(shí)際上涉及到包括生命科學(xué)、商科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳媒、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等各方面的能力。

iGEM競(jìng)賽對(duì)學(xué)生的科研能力有極高的要求,整個(gè)比賽過(guò)程涉及到學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀、分子生物學(xué)理論、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)研、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)站搭建、數(shù)據(jù)建模、英文演講等等各方面的能力考察,缺一不可。

比賽以團(tuán)隊(duì)為最小參賽單位,每支戰(zhàn)隊(duì)15-25人,分為干隊(duì)和濕隊(duì)。

干隊(duì)-負(fù)責(zé)商科、計(jì)算機(jī)、傳媒、建模等部分

濕隊(duì)-負(fù)責(zé)生命科學(xué)、實(shí)驗(yàn)等部分

整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要利用標(biāo)準(zhǔn)化生物模塊(Biobricks)來(lái)構(gòu)建基因回路,建立有效的數(shù)學(xué)模型,實(shí)現(xiàn)對(duì)精致復(fù)雜人工生物系統(tǒng)(Artificial Biosystem)的預(yù)測(cè)、操縱和測(cè)量,并以社會(huì)調(diào)研、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、英文演講和海報(bào)展示等形式來(lái)完成全部的比賽。

iGEM適合什么學(xué)生參加?非生物學(xué)方向的同學(xué)可以在iGEM中做什么?

非生物方向的同學(xué)

參加iGEM有哪些好處?

iGEM整個(gè)比賽過(guò)程涉及到學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀、分子生物學(xué)理論、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)研、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)站搭建、數(shù)據(jù)建模、英文演講等等各方面的能力考察,缺一不可。

現(xiàn)在各學(xué)科申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度,大家有目共睹。無(wú)論是從直觀的錄取數(shù)據(jù),還是學(xué)長(zhǎng)老師的經(jīng)驗(yàn)分享,我們不難看出,想申請(qǐng)名校,好的背景必不可少。

如果目標(biāo)院校定位在頂尖院校,那么單個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽背景在“優(yōu)中擇優(yōu)”的情況下,也有一定的壓力。所以參加iGEM,對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不管是從個(gè)人能力鍛煉,還是從申請(qǐng)?jiān)盒_@兩方面而言,都是非常好的選擇

?非生物方向的學(xué)生參加iGEM的價(jià)值與意義:

在各學(xué)科申請(qǐng)?jiān)絹?lái)越內(nèi)卷的今天,給自己一個(gè)閃光點(diǎn),真實(shí)體驗(yàn)“產(chǎn)學(xué)研”創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程把握住正在進(jìn)行以及未來(lái)爆發(fā)的“生物產(chǎn)業(yè)”展示文科與理科、科學(xué)與商科交叉學(xué)科能力,合成生物學(xué)仍作為一個(gè)藍(lán)海產(chǎn)業(yè),還具有長(zhǎng)足發(fā)展的空間,希望越來(lái)越多的同學(xué)可以接觸到合成生物領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā)并投入其中,在不同的環(huán)節(jié)貢獻(xiàn)自己的力量

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