隨著美本申請競爭的不斷加劇,除了將標化越刷越高外,也把重心放在了背景提升上,尤其是參加各種美國高校官方推薦的國際競賽項目。其中International Linguistics Olympiad語言奧林匹克競賽是麻省理工學(xué)院(MIT)官方推薦的競賽項目。
什么是IOL?
國際語言學(xué)奧林匹克競賽(International Linguistics Olympiad),全球13項奧林匹克科學(xué)競賽之一,是一項面向全世界高中生的最高水平學(xué)科賽事。
雖然IOL從2012年起從才開始進入中國,因其備賽時間相對短、獎項含金量高、試題有趣等原因,已經(jīng)成為一些大神級別申請者的必備獎項。歷年來拿過語奧獎項的中國學(xué)生中,很多都已經(jīng)收獲了哈佛、斯坦福、耶魯、芝加哥大學(xué)等全美頂尖院校offer。
語言學(xué)小白能參加 IOL嗎?
語奧不需要大量的準備工作,甚至可以說完全的裸考一樣可能取得十分優(yōu)異的成果。為什么呢?因為IOL考察的是選手的思維能力和解決問題能力,選手無需具備太多的語言學(xué)專業(yè)知識就可以參加。可以說是各國參賽選手、無論文理科都處在同一起跑線上競爭,算是非常平易近人的一個奧賽!
IOL活動亮點
- 全球 13 項 International Science Olympiad 之一
- 獲得與學(xué)術(shù)大咖近距離交流的機會
- 美國頂尖大學(xué)招生推薦項目,如麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)等名校
- 與全球30多個國家的最強大腦共舞
- 可以進入學(xué)霸大牛的朋友圈
為什么推薦參加IOLC?
IOLC(國際語言學(xué)奧林匹克競賽)有以下幾個推薦理由:
1、“起點公平”,重點考察邏輯思維能力:
IOLC競賽雖然名為“語言學(xué)”競賽,但實際上并不要求選手具備語言學(xué)習(xí)能力。競賽中使用的語言多為使用人數(shù)較少的稀有語種,更加注重考察參賽者的邏輯推理能力。因此,無論是人文社科學(xué)生還是理工科學(xué)生,只要提前學(xué)習(xí)相應(yīng)的語言學(xué)知識,就可以參與到IOLC中,起點非?!肮健?。
2、個人賽團隊賽相結(jié)合全面體現(xiàn)選手綜合能力:
與其他競賽相比,IOLC不僅提供個人賽的機會,還允許選手以團隊形式參賽。個人賽要求選手在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成答題,并進行獨立計分。而團隊賽需要2-4人組成團隊,在初賽階段,隊員需要合作解答題目,通過計分選拔出進入全國賽的隊伍。這種個人賽和團隊賽相結(jié)合的模式能夠全面體現(xiàn)選手的邏輯思維能力,并鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力、團隊協(xié)作能力等Top 30名??粗氐钠焚|(zhì)。
需要注意的是,只有進入決賽前12名的同學(xué)才有機會代表國家隊參加全球奧林匹克競賽。因此,如果想通過IOLC獲得國際奧賽的“門票”,需要有針對性地備賽,充分準備競賽所需的知識和技巧。
IOLC考什么?
雖然IOL(國際語言學(xué)奧林匹克競賽)是一項語言學(xué)競賽,但參賽選手并不需要掌握多門外語。重點不在于事先學(xué)習(xí)概念或原理,也無需記憶大量的語言學(xué)理論和術(shù)語,而是通過聯(lián)想思維、科學(xué)思維和算法思維這三種核心思維能力,運用一般知識和語言直覺來解析語言現(xiàn)象背后的規(guī)律和秘密。
在挑戰(zhàn)中出現(xiàn)的語言通常是使用人數(shù)非常稀少的語種,一般只有專業(yè)研究人員對它們比較熟悉,因此在IOL競賽中不存在某一門語言更具優(yōu)勢的情況。
IOL奧林匹克競賽是一項高含金量的世界級賽事,每年有來自40多個國家和地區(qū)的上萬名學(xué)生參加,并獲得世界內(nèi)外多個權(quán)威機構(gòu)的認可和支持。
IOLC競賽信息
1、適合學(xué)生
7-12年級中學(xué)生 ;
對語言、語言學(xué)感興趣,熱衷并擅長解決語言學(xué)謎題的各年級高中生。
國籍為中國,或在中國境內(nèi)就讀的中學(xué)在校生
新秀組 Junior Level
面向零基礎(chǔ)/基礎(chǔ)薄弱的中學(xué)生(10年級及以下)
專業(yè)組 Senior Level
面向有一定基礎(chǔ)的中學(xué)生(年級不限)
注:兩個組別難度不同,將分別評獎。僅專業(yè)組擁有Global Finals 晉級資格。
2、組隊要求
組隊門檻降低,接受個人報名或者2-4人團隊報名(可跨校組隊,團隊積分按照4位隊員個人積分加總計算)。
3、往年活動時間
報名截止時間:2024年01月02日
參賽時間:
IOLC水平測試(區(qū)域站):2024.3月3日
IOLC學(xué)術(shù)探索營暨APLO亞太站:2024年4月6日--4月8日
IOL國際站:2024年7月
4、獎項設(shè)置
IOL CHINA初選獎項設(shè)置
新秀組、專業(yè)組分別評出個人獎、團隊獎。
個人獎:選手個人成績,全國范圍內(nèi)排名;一等獎:10%;二等獎:20%;三等獎:30%;提名鼓勵獎:5%
團隊獎:團隊成員總分,全國范圍內(nèi)排名:一等獎:5%;二等獎:10%;三等獎:15%;提名鼓勵獎:5%
IOL CHINA 終選獎項設(shè)置
新秀組、專業(yè)組分別評出單項獎、個人獎、團隊獎。
單項獎:
最佳解題獎Best Solutions:個人能力挑戰(zhàn)單題得分最高者
個人獎:
個人成績排名:金獎:10%;銀獎:20%;銅獎:30%
新秀組特權(quán):新秀組金獎選手可獲得China Final Round專業(yè)組直通資格
團隊獎:
團隊成績排名:金獎:5%;銀獎:10%;銅獎:15%;
新秀組特權(quán):新秀組金獎團隊可獲得China Final Round專業(yè)組直通資格。
其他獎項
(選手、團隊)提名鼓勵獎Honorable Mentions。
年度優(yōu)秀校園大使(金銀銅牌)獎。
年度中國區(qū)優(yōu)秀考點組織獎、新秀考點貢獻獎。
年度中國區(qū)優(yōu)秀教師獎。
推薦閱讀書籍
#1、The Cambridge Handbook of Linguistics
這套書是權(quán)威性手冊,涵蓋語言學(xué)各個方面,其中包含了許多IOL競賽的知識點
#2、A Course in Phonetics
這是一本由語音學(xué)家PeterLadefoged所寫的語音學(xué)教材,其中包含了很多關(guān)于音素、音位和音系的知識,是IOL語音學(xué)方面的重要參考書。
#3、The Oxford Handbook of Computational Linguistics
這是一本介紹計算語言學(xué)領(lǐng)域的手冊,其中包含了自然語言處理、語音識別、語音合成等方面的重要知識,是IOL競賽中計算語言學(xué)方面的重要參考書。
#4、Language Universals and Linguistic Typology
一本關(guān)于語言普遍性和語言類型學(xué)的著作,對了解語言之間的差異性和共性以及對探究語言規(guī)則和結(jié)構(gòu)方面的知識,具有很高的參考價值。
#5、An Introduction to Semantics and Pragmatics
這是一本關(guān)于語義學(xué)和語用學(xué)的入門教材,對學(xué)生了解詞匯意義、句子意義和上下文語境等方面的知識,以及理解語言交際中的意義和邏輯等方面的知識,具有很高的參考價值。
#6、The Handbook of Phonological Theory
這是一本關(guān)于音系學(xué)理論的手冊,涵蓋了音位、音韻和音系等方面的知識,對學(xué)生了解語音學(xué)的基本概念和規(guī)則,以及掌握音系學(xué)的理論和方法等方面的知識,具有很高的參考價值。
IOLC課程
4人隊,授課方式是zoom或者騰訊會議的等網(wǎng)課軟件。在課上,講師會以PPT和繪圖的形式伴隨著講解闡述知識點,并且列舉出相近的例子或值得注意的例外。每節(jié)課后會有相應(yīng)的練習(xí)。
第一課
?介紹語言學(xué)奧賽
?數(shù)字題
-數(shù)字系統(tǒng)的介紹
-練習(xí)題
第二課
?文字系統(tǒng)
-不同文字系統(tǒng)的特征
-練習(xí)題
第三課
?句法和詞法
?講一些句法題,會額外講一些語音變化,因為國賽不考語音題,但是會穿插一些在句法里
?講一些常見的句子結(jié)構(gòu),語法格
第四課
?語義題
?做題方法
第五課
?特殊題型(CS,詞頻)的例題講解
?團隊賽題的分工技巧
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