對于想申請經(jīng)濟(jì)方向的國外名校的同學(xué)來說,CNEC經(jīng)濟(jì)競賽是熱門的經(jīng)濟(jì)商科競賽之一。NEC競賽正式更名為CNEC經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)研習(xí)活動(dòng)(China National Economics Challenge),不僅可以提高名校申請率還因CNEC經(jīng)濟(jì)知識(shí)和國際體系的經(jīng)濟(jì)課程極高的重合度,夯實(shí)校內(nèi)經(jīng)濟(jì)課程,提高課內(nèi)成績。
CNEC競賽報(bào)名官網(wǎng)及賽制
CNEC經(jīng)濟(jì)競賽適合所有對經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、金融感興趣的7-12年級在校生參加。參賽形式:3-4人組隊(duì)參賽
NEC官網(wǎng)報(bào)名:https://www.webloom.cn/bloom_web/
NEC經(jīng)濟(jì)競賽如何備考
學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理打基礎(chǔ)——組建或加入備賽團(tuán)隊(duì)——深入學(xué)習(xí)和拓展——參加模擬競賽或線上研討會(huì)——復(fù)習(xí)和沖刺——參加競賽
機(jī)構(gòu)NEC經(jīng)濟(jì)競賽培訓(xùn),目前DR&AS組別正在組隊(duì)中,添加機(jī)構(gòu)老師了解組隊(duì)詳情。
NEC經(jīng)濟(jì)競賽知識(shí)點(diǎn)
以下是NEC競賽考核的主要經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn):
1. 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
供給與需求的基本原理:理解供給和需求的基本概念及其相互關(guān)系。
彈性理論:包括價(jià)格彈性、收入彈性和交叉彈性。
市場結(jié)構(gòu):涵蓋完全競爭、壟斷、寡頭壟斷和壟斷競爭四種市場結(jié)構(gòu)。
生產(chǎn)理論與成本分析:分析生產(chǎn)過程和成本的相關(guān)概念。
收入分配與勞動(dòng)市場:研究收入分配機(jī)制和勞動(dòng)市場的運(yùn)作。
公共物品與外部性:理解公共物品的特性和外部性的影響。
其他重要概念:如消費(fèi)者選擇理論、生產(chǎn)者行為等。
2. 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
國民收入核算:包括GDP、GNP等指標(biāo)的計(jì)算和意義。
貨幣政策與財(cái)政政策:理解中央銀行和政府在調(diào)控經(jīng)濟(jì)中的作用。
經(jīng)濟(jì)增長理論:研究經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)因和模型。
失業(yè)與通貨膨脹:分析失業(yè)率和通貨膨脹率的原因及影響。
宏觀經(jīng)濟(jì)模型:如AD-AS模型、IS-LM模型等。
商業(yè)周期理論:研究經(jīng)濟(jì)周期的階段和特點(diǎn)。
開放經(jīng)濟(jì)下的宏觀經(jīng)濟(jì)問題:如國際收支、匯率等。
3. 國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事
國際貿(mào)易理論:包括比較優(yōu)勢理論、關(guān)稅和貿(mào)易壁壘等。
國際金融體系:理解國際金融市場和資本流動(dòng)。
國際貨幣體系:研究國際貨幣體系的運(yùn)作和管理。
當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題:如貿(mào)易戰(zhàn)、全球化的影響等。
國際組織的角色與功能:如IMF、WTO等國際組織。
NEC比賽環(huán)節(jié)
經(jīng)濟(jì)學(xué)測評
本環(huán)節(jié)以客觀題測評為主,包含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與時(shí)事,全面考查學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和科學(xué)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的能力。
案例大剖析
學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)行符合邏輯的分析、展示,并與特邀評委進(jìn)行互動(dòng)。此環(huán)節(jié)可訓(xùn)練學(xué)生的公眾演講能力與臨場應(yīng)變能力,同時(shí)培養(yǎng)審辯性思維習(xí)慣。
經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽
限時(shí)作答選擇題,每位學(xué)生均需要作答一定數(shù)量的選擇題,隊(duì)友之間可以交流,重點(diǎn)考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
經(jīng)濟(jì)超級碗
優(yōu)勝隊(duì)伍兩兩對決,以現(xiàn)場搶答的活動(dòng)形式對學(xué)生的專注力與推測力進(jìn)行直接評測,是經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈的最佳體現(xiàn)。
NEC競賽培訓(xùn)
機(jī)構(gòu)NEC競賽培訓(xùn),NEC初選站獲獎(jiǎng)率88%,中國站晉級率65%,累計(jì)榮獲NEC DR組全球微觀第一,全球宏觀第四的成績,團(tuán)隊(duì)總分金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)數(shù)枚。目前DR&AS組別正在組隊(duì)中,添加機(jī)構(gòu)老師了解組隊(duì)詳情。
授課形式:4-8人小班課
授課時(shí)長:區(qū)域站-30課時(shí);中國站-20課時(shí)
【機(jī)構(gòu)NEC輔導(dǎo)情況】
1、針對NEC競賽系統(tǒng)梳理經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)案例,幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
2、機(jī)構(gòu)師資力量雄厚,具有豐富的NEC競賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)授課,熟悉NEC出題規(guī)律以及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、多樣化教學(xué),以線上的形式授課,課中模擬考試幫助學(xué)生熟悉競賽流程與題型,提高應(yīng)試能力。
4、實(shí)驗(yàn)演練與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,機(jī)構(gòu)幫助學(xué)生組隊(duì),在日常的學(xué)習(xí)中注重實(shí)戰(zhàn)演練與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。
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