新西蘭大學(xué)預(yù)科課程
新西蘭的預(yù)科課程可以說(shuō)是非常人性化的,首先它是依據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)方向來(lái)規(guī)定課程的,另外能否通過(guò)預(yù)科課程的學(xué)習(xí),也不是像中國(guó)這邊只由期末考試來(lái)決定,而是綜合考慮學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)......
新西蘭的預(yù)科課程可以說(shuō)是非常人性化的,首先它是依據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)方向來(lái)規(guī)定課程的,另外能否通過(guò)預(yù)科課程的學(xué)習(xí),也不是像中國(guó)這邊只由期末考試來(lái)決定,而是綜合考慮學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)。新西蘭大學(xué)預(yù)科課程?下面留求藝留學(xué)帶您一探究竟。
新西蘭大學(xué)預(yù)科課程
預(yù)科課程的人性化課程設(shè)置和選課制度:在新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程中,學(xué)生一般需要就讀5-8門課,課程的設(shè)置有2個(gè)特點(diǎn)。
特點(diǎn)一是課程可選范圍廣。大部分的預(yù)科學(xué)院可提供15-20門課供學(xué)生選擇;特點(diǎn)二是必修課少,選修課多。在大部分的預(yù)科學(xué)院,對(duì)于海外學(xué)生來(lái)說(shuō),只有英語(yǔ)課是必修課,其他科目都是選修課。
選課一般要考慮三點(diǎn),是學(xué)生的興趣,第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如,如果學(xué)生想在預(yù)科完成后申請(qǐng)本科的商科專業(yè),就應(yīng)該在預(yù)科階段就讀高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)課程等。
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新西蘭大學(xué)預(yù)科通過(guò)率怎么樣?
在新西蘭,預(yù)科學(xué)院評(píng)估學(xué)生采用的是人性化的持續(xù)評(píng)估制,而不是最后的“一考定終身”。就讀預(yù)科期間,學(xué)生的出勤率、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)考試、論文、每學(xué)期的期末考試都會(huì)不同比例地影響學(xué)生最后的預(yù)科畢業(yè)成績(jī)。
國(guó)內(nèi)高中生和家長(zhǎng)在看到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的價(jià)值的同時(shí),也要充分地認(rèn)識(shí)到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。留求藝留學(xué)把國(guó)內(nèi)高中生就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會(huì)面臨的挑戰(zhàn)概括為“時(shí)間緊、任務(wù)重”。
預(yù)科課程的長(zhǎng)度一般只有1年左右,學(xué)生要在1年左右的時(shí)間,盡快地適應(yīng)和融入西方的生活環(huán)境和文化背景,盡快地適應(yīng)和融入全英文的教學(xué)環(huán)境,盡快地適應(yīng)和學(xué)會(huì)全英文的學(xué)習(xí)方式和考核方式,這其中的挑戰(zhàn)還是比較大的。
因此,留求藝留學(xué)建議國(guó)內(nèi)比較優(yōu)秀的高中生去新西蘭就讀大學(xué)預(yù)科課程。而學(xué)習(xí)能力一般、英語(yǔ)成績(jī)一般的學(xué) 生若選擇去新西蘭就讀預(yù)科課程,特別是名校的預(yù)科課程,將會(huì)面臨比較大的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。
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新西蘭的預(yù)科課程可以說(shuō)是非常人性化的,首先它是依據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)方向來(lái)規(guī)定課程的,另外能否通過(guò)預(yù)科課程的學(xué)習(xí),也不是像中國(guó)這邊只由期末考試來(lái)決定,而是綜合考慮學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)......
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