心理學(xué)是一門(mén)非常高深的學(xué)問(wèn)，是研究人類(lèi)及動(dòng)物的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué)。在新西蘭這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家，社會(huì)體制建設(shè)非常的健全，人們?cè)诳沼鄷r(shí)間看看心理醫(yī)生是非常正常的一件事情，所以心理學(xué)在這里就業(yè)前景非常廣闊，而且待遇好、社會(huì)地位高。新西蘭臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)？下面留求藝留學(xué)為您解答。

新西蘭臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)

雖然在新西蘭大學(xué)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)課程學(xué)校不多，但是有心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校都是新西蘭的秀學(xué)校，例如奧克蘭大學(xué)和奧塔哥大學(xué)。奧爾蘭大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)有四個(gè)研究方向；奧塔哥大學(xué)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)世界聞名。新西蘭學(xué)心理學(xué)學(xué)生就業(yè)前途廣，學(xué)生可以從事心理咨詢(xún)顧問(wèn)，醫(yī)院醫(yī)師，職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)，人為因素研究，人力資源管理，培訓(xùn)與發(fā)展等等職業(yè)。

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回國(guó)發(fā)展的話，中國(guó)目前非常的缺少專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)醫(yī)生。根據(jù)國(guó)際心理科學(xué)聯(lián)合會(huì)1992年的統(tǒng)計(jì)表明，美國(guó)心理學(xué)家的人數(shù)是14萬(wàn)5千人，是醫(yī)生人數(shù)的2/9，而中國(guó)的心理學(xué)家人數(shù)是約3千人，在醫(yī)生人數(shù)中所占比例非常小。西方國(guó)家把每1000人中有1個(gè)心理咨詢(xún)師作為一項(xiàng)指標(biāo)，從這一點(diǎn)上可以看到我們?cè)谛睦斫】殿I(lǐng)域和世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距有多大。中國(guó)心理醫(yī)生目前的年薪在6萬(wàn)人民幣左右，的達(dá)到20萬(wàn)。

職業(yè)定位：心理老師/顧問(wèn)、研究員、社會(huì)工作者（兒童福利工作者、家長(zhǎng)教育等）

就業(yè)領(lǐng)域：主要是學(xué)校、政府教育機(jī)構(gòu)、兒童權(quán)益中心、護(hù)理機(jī)構(gòu)

新西蘭臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)推薦大學(xué)：奧塔哥大學(xué)

新西蘭奧塔哥大學(xué)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)也在與時(shí)俱進(jìn)，其心理學(xué)課程專(zhuān)業(yè)就是的代表。新西蘭奧塔哥大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)主要分為基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)和臨床心理學(xué)。

基礎(chǔ)心理學(xué)是心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。研究心理學(xué)基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律，涉及領(lǐng)域廣泛，包括心理的實(shí)質(zhì)和結(jié)構(gòu)、心理學(xué)的體系和方法論問(wèn)題、以及感知覺(jué)與注意、學(xué)習(xí)與記憶、思維與言語(yǔ)、情緒情感與動(dòng)機(jī)意識(shí)、個(gè)性?xún)A向性與能力、性格、氣質(zhì)等。

其中應(yīng)用心理學(xué)的就業(yè)前景，應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。

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【微語(yǔ)】愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛(ài)相伴。