由于新西蘭發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，使得新西蘭的營(yíng)養(yǎng)學(xué)教育水平一直處于世界地位。營(yíng)養(yǎng)學(xué)這個(gè)專業(yè)在新西蘭不僅移民時(shí)可以獲得職業(yè)評(píng)估分60分，畢業(yè)以后也可以在當(dāng)?shù)卣业讲诲e(cuò)的工作。林肯大學(xué)、奧克蘭大學(xué)、梅西大學(xué)都開(kāi)設(shè)了非常優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)碩士課程，受到留學(xué)生的喜愛(ài)。下面留求藝留學(xué)為您簡(jiǎn)單介紹新西蘭讀營(yíng)養(yǎng)學(xué)碩士。

新西蘭讀營(yíng)養(yǎng)學(xué)碩士院校推薦：梅西大學(xué)

梅西大學(xué)理學(xué)學(xué)士(營(yíng)養(yǎng)學(xué))課程名稱：BachelorofScience(HumanNutrition)。營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生形成清晰的營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)原理，所涵蓋的領(lǐng)域包括：食物組成、人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素的需求、以及人體是如何處理和吸收食物以及營(yíng)養(yǎng) 物質(zhì)。

其它學(xué)習(xí)領(lǐng)域還包括：在營(yíng)養(yǎng)元素過(guò)?；蛉狈顟B(tài)下引發(fā)的人體生理變化、人類在不同生命階段對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需求的改變，比如：孕育新生命、新生兒出生、 發(fā)育成長(zhǎng)階段、成人階段以及老年。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生將形成對(duì)于營(yíng)養(yǎng)學(xué)、生物化學(xué)以及生理學(xué)的綜合理解，從而為提高不同年齡階段的個(gè)人及人群健康、以及社區(qū)健康打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。本專業(yè)同時(shí)還包括實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段，包括：飲食評(píng)估、人體營(yíng)養(yǎng)組成評(píng)估以及進(jìn)行發(fā)散性思維所需要的技能培訓(xùn)。同時(shí)，本專業(yè)海包括了一些與其它專業(yè)相結(jié)合形成復(fù)合型學(xué)科領(lǐng)域的通道，其中包括了運(yùn)動(dòng)科學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)等。

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新西蘭讀營(yíng)養(yǎng)學(xué)碩士就業(yè)前景

食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)這個(gè)專業(yè)在新西蘭不僅移民時(shí)可以獲得職業(yè)評(píng)估分60分，畢業(yè)以后也可以在當(dāng)?shù)卣业讲诲e(cuò)的工作而且現(xiàn)在國(guó)人越來(lái)越注重健康，可以說(shuō)是一個(gè)無(wú)論在新西蘭還是回國(guó)發(fā)展雙向都有保證的專業(yè)。

營(yíng)養(yǎng)師目前在西方相當(dāng)普遍，他們可以在醫(yī)院的病房、社區(qū)中心、公共機(jī)構(gòu)、政府的食品管理機(jī)構(gòu)、私人診所和咨詢、和培訓(xùn)以及營(yíng)養(yǎng)研究領(lǐng)域進(jìn)行工作。在營(yíng) 養(yǎng)和飲食越來(lái)越受到重視的、人口老齡化嚴(yán)重的美國(guó)、澳大利亞等發(fā)達(dá)國(guó)家，營(yíng)養(yǎng)師已經(jīng)成為一種收入較高、受人尊重的職業(yè)。

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