坎特伯雷大學(xué)預(yù)科？一說到新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，可能有部分的學(xué)生并不是很了解，新西蘭大學(xué)預(yù)科主要是為了留學(xué)生能夠盡快的適應(yīng)新西蘭大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，以此來銜接新西蘭大學(xué)的主課課程。那么去新西蘭坎特伯雷大學(xué)留學(xué)需要讀預(yù)科嗎？申請(qǐng)條件是怎樣的呢？下面來簡單介紹一下。

新西蘭坎特伯雷大學(xué)預(yù)科

預(yù)科文憑課程在坎特伯雷大學(xué)授課的預(yù)科文憑課程是一項(xiàng)為期26周的兩學(xué)期課程，已得到國家認(rèn)可。該課程可為入讀坎特伯雷大學(xué)學(xué)位課程作好充分準(zhǔn)備。如果學(xué)生順利完成該文憑課程，即可符合大學(xué)本科課程規(guī)定的學(xué)術(shù)要求和英語語言要求。如果學(xué)生能夠證明在該文憑課程未開設(shè)的科目中表現(xiàn)優(yōu)異，那么學(xué)生即可獲準(zhǔn)修讀學(xué)位課程，以此作為所修讀課程的一部分。預(yù)科課程幫助學(xué)生從高中生涯平穩(wěn)過渡至更具挑戰(zhàn)性的大學(xué)學(xué)業(yè)。預(yù)科課程完全在坎特伯雷大學(xué)校園講授，學(xué)生有機(jī)會(huì)融入到新的國度和文化之中。學(xué)生還將有機(jī)會(huì)提高自身的學(xué)術(shù)英語和學(xué)習(xí)技能，加入大學(xué)社團(tuán)和活動(dòng)，使用大學(xué)設(shè)施，結(jié)識(shí)來自新西蘭國內(nèi)及世界各地的新朋友。學(xué)生可掌握參加講座和輔導(dǎo)所需的技能，更好地理解講師對(duì)作業(yè)與測驗(yàn)的期望，增加對(duì)本科階段計(jì)劃修讀的科目的了解。該課程鼓勵(lì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，因此，除學(xué)生的必修課以外，學(xué)生還可從眾多課程中選擇自己感興趣的選修課。

新西蘭坎特伯雷大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件

高二完成學(xué)生，均分達(dá)到80%，高三完成學(xué)生，均分達(dá)到70-75%；雅思5.5分，單項(xiàng)不低于5.0

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留學(xué)新西蘭大學(xué)預(yù)科有哪些優(yōu)勢(shì)

1、對(duì)于高三畢業(yè)又沒有在新西蘭讀過高中的留學(xué)生來說，通過獲得大學(xué)預(yù)科的畢業(yè)證書是入讀新西蘭國立大學(xué)的必要條件。

2、適應(yīng)西方教育模式。新西蘭的教育是典型的西方式教育。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，創(chuàng)新精神和批判性思考能力，這與中國的應(yīng)試教育有著強(qiáng)烈的區(qū)別。很多初來新西蘭讀書的同學(xué)對(duì)這種教育方式不適應(yīng)，大學(xué)預(yù)科是一個(gè)很好的接觸，了解西方教育模式的機(jī)會(huì)，這會(huì)促進(jìn)同學(xué)在更快速高效的融入今后的大學(xué)學(xué)習(xí)。

3、接觸相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)預(yù)科不光是增強(qiáng)英語能力和了解學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也提前學(xué)習(xí)和今后專業(yè)相關(guān)的課程。比如，計(jì)劃學(xué)醫(yī)的同學(xué)可以在預(yù)科時(shí)選擇化學(xué)，生物課；計(jì)劃學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)可以選會(huì)計(jì)，統(tǒng)計(jì)學(xué)課程；計(jì)劃學(xué)工程的同學(xué)可以選擇物理課等。

以上就是對(duì)于坎特伯雷大學(xué)預(yù)科的相關(guān)介紹，如果還有其他不了解的地方，可以咨詢留求藝留學(xué)的顧問老師。

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