新西蘭維多利亞大學心理學？新西蘭的教育理念是十分先進的，所以有很多的留學生把目光投向了新西蘭。在新西蘭大學開設(shè)的眾多專業(yè)課程中，心理學專業(yè)是很多留學生的選擇方向。新西蘭惠靈頓維多利亞大學開設(shè)心理學專業(yè)課程，課程的內(nèi)容包括哪些呢？下面就來簡單的講解一下。

新西蘭維多利亞大學心理學

維多利亞大學教育心理學碩士專業(yè)課程是為希望進一步學習教育心理學的學生做準備的，讓學生可以熟練掌握運用在教育和工作場所中所需要的技能。該課程為準備學生準備：批判地分析，在教育環(huán)境中應用和從事循證實踐；參與作為積極有效的學習和專業(yè)化團體其中一員，致力于創(chuàng)造不同的教育和工作環(huán)境；展示的計劃能力，執(zhí)行和完成最初的應用研究；研究并開發(fā)利用行為分析法并將其作為一種教學技能，在教育中起到工作評估和干預工具的能力。

維多利亞大學教育心理學碩士專業(yè)畢業(yè)的學生可從事的職位有幼兒教師，初中教師和高中教師，或?qū)W校的管理者?？蓮氖碌男袠I(yè)領(lǐng)域是國家或當?shù)亟逃块T，教育機構(gòu)，培訓學校等。

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新西蘭留學心理學專業(yè)就業(yè)方向

普通高校。這是心理學研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設(shè)心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業(yè)面。對于心理學碩士來說的就業(yè)方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。

公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進行體能測試。

企業(yè)。心理學研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業(yè)的學生不同，心理學學生倡導人性化的管理，與人力資源管理的學生有所互補。但是由于人們對心理學這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調(diào)研的工作，但是人數(shù)比較少，一般是本科生稍多。

心理咨詢工作者。國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準，要想有外國同行的薪水有待去開拓。

醫(yī)院和診所。學習臨床心理學和醫(yī)學心理學的學生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。

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