新西蘭學(xué)農(nóng)業(yè)能留下嗎？農(nóng)業(yè)是新西蘭經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)學(xué)人才一直緊缺，是這里的移民專業(yè)。新西蘭的八大農(nóng)學(xué)專業(yè)發(fā)展也得到了政府的高度支持，政府十分支持農(nóng)業(yè)創(chuàng)新，每年都會(huì)有大量的科研經(jīng)費(fèi)投入到各所大學(xué)里的農(nóng)學(xué)項(xiàng)目中，為學(xué)生提供了絕佳的學(xué)習(xí)平臺(tái)。下面留求藝留學(xué)就為您詳細(xì)的介紹一下。

新西蘭學(xué)農(nóng)業(yè)能留下嗎

新西蘭學(xué)農(nóng)業(yè)能留下嗎？大洋洲地區(qū)的地理環(huán)境和氣候條件優(yōu)越，新西蘭是個(gè)農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，重要的農(nóng)產(chǎn)品和畜牧業(yè)產(chǎn)品出口國(guó)，盛產(chǎn)水果和乳制品。對(duì)于農(nóng)林和畜牧相關(guān)的人才需求量很大.根據(jù)不同農(nóng)作物的生長(zhǎng)特性和畜牧養(yǎng)殖的季節(jié)性繁殖生產(chǎn)，新西蘭各地區(qū)的農(nóng)場(chǎng)常年有大量的職位空缺虛位以待，新西蘭大學(xué)中只有梅西大學(xué)，林肯大學(xué)和坎特伯雷大學(xué)和個(gè)別國(guó)立理工學(xué)院的幾百個(gè)本地畢業(yè)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)的需求。

根據(jù)新西蘭移民局公布的移民政策，農(nóng)林畜牧養(yǎng)殖方面的職業(yè)位列新西蘭技術(shù)移民的長(zhǎng)期和即時(shí)短缺職業(yè)清單中，而每年有數(shù)百個(gè)農(nóng)業(yè)職業(yè)的缺口無(wú)法被填補(bǔ)。留學(xué)生畢業(yè)后可獲得新西蘭畢業(yè)生工作簽證，找到相關(guān)工作后可直接申請(qǐng)職業(yè)頭銜的正式簽證并且同時(shí)申請(qǐng)技術(shù)移民。短缺職業(yè)清單上的相關(guān)專業(yè)均可以獲得額外加分。

就業(yè)方向：農(nóng)林產(chǎn)品銷售、政府部門、商務(wù)、銷售、采購(gòu)、農(nóng)場(chǎng)管理、農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)業(yè)商務(wù)經(jīng)理、農(nóng)林場(chǎng)承包人、農(nóng)林專業(yè)的教育工作、花園中心經(jīng)理/管理人、農(nóng)業(yè)承包人、農(nóng)業(yè)研究。

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新西蘭學(xué)農(nóng)業(yè)推薦名校

林肯大學(xué)，坎特伯雷大學(xué)，梅西大學(xué)，東部理工，北部理工這幾所學(xué)院在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中屬于比較權(quán)威的。這些學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不是依靠招攬海外留學(xué)生而獲得的，這些院校有自己的獨(dú)立科研成果分享給國(guó)家，跨國(guó)集團(tuán)和大型財(cái)團(tuán)。并不是大家所認(rèn)為的“學(xué)店”。

1、林肯大學(xué)

林肯大學(xué)，該校的教育傳統(tǒng)主要是圍繞著以土地作為它的研究核心，從技術(shù)層面的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，食品的生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的生物技術(shù)，農(nóng)業(yè)的環(huán)境，農(nóng)業(yè)的商業(yè)、運(yùn)作、流通，圍繞著土地來(lái)做，土地不僅僅局限在農(nóng)業(yè)，包括景觀設(shè)計(jì)，旅游管理。林肯被稱為是新西蘭最為專業(yè)化的，精品性的大學(xué)。

2、東部理工學(xué)院

東部理工學(xué)院的葡萄種植和葡萄酒釀制專業(yè)也是非常容易就業(yè)的專業(yè)，豐盛灣地區(qū)的葡萄酒廠訂單應(yīng)接不暇，配合新西蘭政府的創(chuàng)新就業(yè)部門大力推廣本土品牌的海外銷售，該行業(yè)的各個(gè)職位空缺急需大量專業(yè)人才來(lái)填補(bǔ)。

課程設(shè)置

計(jì)算機(jī)、育種與動(dòng)物繁殖、園藝管理體系、土壤學(xué)、動(dòng)植物健康、工廠建造、植物學(xué)、有機(jī)產(chǎn)業(yè)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)與市場(chǎng)學(xué)、設(shè)備管理。農(nóng)林專業(yè)的學(xué)生需要注意在11月到2月期間的假期需要參加12周到36周的實(shí)習(xí)工作。

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【微語(yǔ)】愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。愿你留學(xué)一遭，回首有愛相伴。