新西蘭的高中怎么樣
新西蘭的高中怎么樣?...
新西蘭的高中怎么樣?在新西蘭留學(xué)人群中,中學(xué)就出去留學(xué)的學(xué)生不在少數(shù)。大部分的國(guó)內(nèi)高中生最終會(huì)選擇在新西蘭就讀大學(xué)、進(jìn)一步深造。新西蘭高中教授NCEA--新西蘭當(dāng)?shù)馗咧姓n程,IB課程--國(guó)際高中課程等均可以被英國(guó),美國(guó),加拿大,澳洲等其他國(guó)家認(rèn)可。
新西蘭的高中怎么樣
1、純凈的語言環(huán)境
與其他熱門英語留學(xué)國(guó)家相比,新西蘭的語言環(huán)境更純凈。原因在于新西蘭的高中國(guó)際學(xué)生比例更合理,不會(huì)出現(xiàn)其他國(guó)家中國(guó)學(xué)生扎堆的現(xiàn)象,大部分的學(xué)校國(guó)際學(xué)生的比例不到10%,這就為孩子的語言成長(zhǎng)提供了更加純凈的環(huán)境。
2、精確的因材施教
新西蘭的高中,確切的說新西蘭的教育特別注重因材施教。舉個(gè)例子,在同一個(gè)班級(jí)里面,針對(duì)不同數(shù)學(xué)水平的學(xué)生,教師會(huì)提出不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,布置不同的作業(yè)與任務(wù),每個(gè)學(xué)生得出的分?jǐn)?shù)也分級(jí)別與等級(jí)。反之,在國(guó)內(nèi)的高中,不管學(xué)生的水平如何,有沒有差異,老師都是設(shè)置同樣的課程內(nèi)容,布置相同的家庭作業(yè),與“因材施教”相去甚遠(yuǎn)。
3、靈活的課程設(shè)置
新西蘭的高中普遍采取的選課制度,為學(xué)生提供廣泛多樣的選修課程,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇課程。更重要的是,學(xué)生可以根據(jù)將來要讀大學(xué)的專業(yè)和未來從業(yè)方向選擇課程,學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確,成績(jī)也更容易提高,大大提高了進(jìn)入名牌大學(xué)的幾率。
4、不再一考定終生
在國(guó)內(nèi),高考一考定終生,很多孩子往往平時(shí)成績(jī)比較好,但是由于臨場(chǎng)發(fā)揮不佳,導(dǎo)致落榜。而在新西蘭高中普遍采用的平時(shí)表現(xiàn)持續(xù)評(píng)估的形式考核升學(xué),其優(yōu)勢(shì)在于更有助于孩子得到公正的衡量。
5、與歐美名校無縫銜接
新西蘭與英國(guó)以及美國(guó)等教育強(qiáng)國(guó)之間的學(xué)歷相互認(rèn)可度極高,孩子在新西蘭讀完高中之后,選擇比較多,既可以選擇新西蘭本地的大學(xué),也可以選擇歐美名校,可謂是與歐美名校無縫鏈接。與國(guó)內(nèi)高中生相比,接受國(guó)外優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì)更大。
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立特質(zhì)
孩子在新西蘭讀高中,能夠更主動(dòng)學(xué)習(xí),生活中養(yǎng)成獨(dú)立的特質(zhì),這對(duì)孩子將來進(jìn)入社會(huì)是非常有幫助的。
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