新西蘭中學(xué)有公立和私立之分，其中大部分都屬于公立。那么新西蘭公立中學(xué)教育質(zhì)量怎么樣？它的教育體制完善，設(shè)備先進，教學(xué)水平高，學(xué)校主要培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，尤其是自我動手能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、獨立學(xué)習(xí)的能力，主要提供NCEA課程，并鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長，成績優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校還會給予獎勵。

新西蘭公立中學(xué)教育質(zhì)量

新西蘭公立中學(xué)教育體制完善，重在培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，鼓勵發(fā)揮特長。學(xué)校也尤其重視對于學(xué)生自我動手能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。動手能力方面中國學(xué)生不是強項，但是在新西蘭，老師會特別要求學(xué)生有一定的動手實驗調(diào)查能力。例如物理實驗。老師交代實驗?zāi)康囊院?，所有器材需要自己設(shè)置，記錄數(shù)據(jù)，畫圖和完成完整的實驗報告是其要求。不會像國內(nèi)那樣把一本幾乎填好的實驗報告給學(xué)生記錄數(shù)據(jù)而已。各科的ASSESSMENT，要求學(xué)生獨立去調(diào)查以后寫出報告。這需要一定的調(diào)查技巧，比如運用圖書館，和有關(guān)人士談話，上網(wǎng)尋找有關(guān)資料等。

獨立調(diào)查的能力在早的時候就得以培養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校給予很多獎勵，使得學(xué)生感到成績有所被認(rèn)可。對于學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生，老師會給予鼓勵。沒有強迫，沒有損人的語言，學(xué)生在學(xué)校里獲得尊重，特長得以發(fā)揮。老師們也始終對學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)為自己的概念，你不認(rèn)真學(xué)習(xí)是你自己的事。老師們上完課以后就走人，沒有人會再來過問你作業(yè)和成績。作業(yè)不交，或者不按時交，沒有關(guān)系，一律按規(guī)定辦事，該扣分的扣分，應(yīng)該作為零分處理的老師絕對不手軟。他們也不會整日找你談話或者找你要，不交就扣分的道理似乎很行得通。

NCEA是（National Certificate of Educational Achievement）的簡稱。它是新西蘭主要的中學(xué)學(xué)歷，分三個級別：1級、2級和3級。學(xué)生通常在第11年級開始學(xué)習(xí)1級NCEA課程，在第12年級和第13年級繼續(xù)學(xué)習(xí)第二和第三級NCEA。學(xué)生也可以根據(jù)自己的能力，同時選學(xué)幾個年級的不同科目。例如學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)NCEA第一級科目的同時，學(xué)習(xí)第二級的某些科目。

新西蘭公立中學(xué)推薦

1、塔卡普納文法學(xué)校。Takapuna Grammar School建立于1927年，是奧克蘭校齡最長的幾所學(xué)校之一，除了其文化及歷史特色外，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，鼓勵學(xué)生追求卓越、奮發(fā)努力、堅忍不拔。學(xué)生與家長的學(xué)業(yè)期望與需求在安全、祥和、有序的校園氛圍中可得到滿足，通過多種多樣的課程及文體活動，所有學(xué)生均可在能力所及范圍內(nèi)開發(fā)自身潛能和天賦，體驗成功。

2、遠極中學(xué)。朗吉托托中學(xué)擁有一些南半球最好的教育設(shè)施，是新西蘭接待國際留學(xué)生最有經(jīng)驗的學(xué)校之一。作為一所大學(xué)校，朗吉托托中學(xué)能夠提供廣泛的科目，學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與課堂和課外活動。

通過以上的介紹，想必大家對新西蘭公立中學(xué)教育質(zhì)量有了一定的認(rèn)識。如果你想要了解更多這方面的信息，歡迎咨詢我們的顧問老師，留求藝留學(xué)為您提供一對一咨詢服務(wù)。

喜歡這篇新西蘭公立中學(xué)教育質(zhì)量的同學(xué)還喜歡：

新西蘭中學(xué)體制

新西蘭中學(xué)申請材料

新西蘭中學(xué)留學(xué)學(xué)費一年多少

新西蘭中學(xué)留學(xué)申請攻略

【微語】愿你的留學(xué)之旅充實而愉快，每一刻都充滿收獲和成長。