新西蘭營養(yǎng)學(xué)本科屬于新西蘭的優(yōu)勢專業(yè)之一，可以讓學(xué)生知曉食物選擇的心理等內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)飲食與營養(yǎng)評估、專業(yè)臨床營養(yǎng)等課程，畢業(yè)后就業(yè)前景廣，能夠在醫(yī)院、學(xué)校、健身中心、幼兒園、社區(qū)等單位從事營養(yǎng)師等職業(yè)。下面請看詳細(xì)介紹。

新西蘭營養(yǎng)學(xué)本科

人類營養(yǎng)學(xué)專業(yè)的研究內(nèi)容包含了在生物系統(tǒng)和所消耗的食品之間所發(fā)生的生理過程和生物互動過程，包括影響了食物選擇的心理、社會和文化影響因素，并在此基礎(chǔ)上研究這些過程所產(chǎn)生對于健康的影響。在具體時間中，營養(yǎng)學(xué)主要關(guān)注對于人口的生長、發(fā)展和繁殖能力以及預(yù)防疾病方面的能力。營養(yǎng)科學(xué)同時也關(guān)注食品工業(yè)里的新食品的開發(fā)。營養(yǎng)學(xué)的主要課程：

飲食與營養(yǎng)評估（Dietary and nutritional assessment）

公共健康營養(yǎng)與食品選擇（public health nutrition and food choice）

專業(yè)臨床營養(yǎng)（Clinical nutrition specialization）

消化吸收（Digestion and absorption and nutritional metabolism）

新西蘭營養(yǎng)學(xué)碩士就業(yè)前景

新西蘭營養(yǎng)學(xué)本科就業(yè)

在發(fā)達國家中，營養(yǎng)師對于人們的日常生活有不可替代的作用，他們對于食品質(zhì)量監(jiān)管及人們?nèi)粘ｏ嬍持笇?dǎo)有重要作用。有統(tǒng)計資料顯示日本等發(fā)達國家每三百人就有一名營養(yǎng)師，我國13億人口，在冊營養(yǎng)師不足3000人，并且，一部分已經(jīng)大齡，退休休息，一部分在醫(yī)院做臨床營養(yǎng)師，從事疾病的治療。而學(xué)校、企事業(yè)單位、健身中心、幼兒園、社區(qū)等需要普及營養(yǎng)知識的地方普遍缺相關(guān)的營養(yǎng)師。僅解決我國居民營養(yǎng)師需求，大約需要400萬營養(yǎng)師。具有專業(yè)營養(yǎng)學(xué)知識的營養(yǎng)師將備受青睞。

新西蘭營養(yǎng)學(xué)專業(yè)排名

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【微語】留學(xué)是一種經(jīng)歷，更是你人生中不可或缺的一段旅程，在這段旅程中，你將遇見形形色色的人，看透世間百態(tài)。