坎特伯雷大學(xué)園林專業(yè)
坎特伯雷大學(xué)園林專業(yè)也有著不錯(cuò)表現(xiàn),受到眾多學(xué)生青睞。...
坎特伯雷大學(xué)園林專業(yè)也有著不錯(cuò)表現(xiàn),受到眾多學(xué)生青睞。坎特伯雷大學(xué)園林專業(yè)課程設(shè)置靈活,兼具理論與實(shí)習(xí),其中實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到400小時(shí),可以讓學(xué)生掌握真正的工作技能,所頒發(fā)的學(xué)歷被行業(yè)認(rèn)可,畢業(yè)后能夠在設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)院、園林工程公司、科研機(jī)構(gòu)、高校等單位從事工作。
坎特伯雷大學(xué)園林專業(yè)
隨著我國(guó)人民的生活水平快速提高,大家對(duì)高質(zhì)量的生活追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立,其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能。
坎特伯雷大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程生動(dòng),富有吸引力和挑戰(zhàn)性,課程以實(shí)習(xí)為主,60%的實(shí)習(xí),40%的理論教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的工作技能,一般實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)400小時(shí),在業(yè)內(nèi)有很好的口碑。最重要的是,所學(xué)專業(yè)被行業(yè)認(rèn)可。景觀園林建筑本科由新西蘭園林建筑師學(xué)會(huì)(NZILA)和國(guó)際園林建筑聯(lián)合會(huì)(IFLA)審核并認(rèn)可。
坎特伯雷大學(xué)開(kāi)設(shè)碩士課程(Master of Landscape Architecture):學(xué)術(shù)要求:完成本科,獲得學(xué)位證畢業(yè)證,均分70%以上;語(yǔ)言要求:雅思6.5分,單項(xiàng)不低于6.0分。
坎特伯雷大學(xué)園林專業(yè)就業(yè)
園林藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較系統(tǒng)的園林科學(xué)的理論基礎(chǔ)、基本知識(shí)和實(shí)踐技能,并具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)和管理能力,能適應(yīng)園林科學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學(xué)與應(yīng)用專門(mén)人才。
新西蘭園林專業(yè)一直是根據(jù)新西蘭政府公布的長(zhǎng)期技術(shù)移民類專業(yè),因?yàn)檫@些短缺的專業(yè)是與新西蘭未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的行業(yè),如制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、園藝業(yè)和旅游業(yè)等。畢業(yè)生在園林學(xué)業(yè)結(jié)束后,工作種類也很多,包括園藝管理、銷售、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、鮮花的培育、水果的管理等。一旦掌握了這門(mén)專業(yè),畢業(yè)生可以成為企業(yè)的管理人員,也可以成為園藝擁有者,自己經(jīng)營(yíng),并雇用更多的園藝技工。
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風(fēng)景園林專業(yè)是一門(mén)新興學(xué)科,新西蘭林肯大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)吸引不少學(xué)生關(guān)注。...
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園林專業(yè)是新西蘭的特色專業(yè),在新西蘭這個(gè)園藝大國(guó),該課程的就業(yè)前景是非常好的,而且在我國(guó),園林設(shè)計(jì)師也是急需的專業(yè)人才。...
關(guān)于新西蘭林肯大學(xué)園林專業(yè)就業(yè),就業(yè)方向有設(shè)計(jì)、工程和植物生態(tài),學(xué)生畢業(yè)可去房地產(chǎn)公司(園林部)、園林公司、苗木公司、景觀設(shè)計(jì)公司等公司工作。...
園林專業(yè)隨著人們生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變,漸漸成為熱門(mén)專業(yè),該專業(yè)的就業(yè)前景非常好。...
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