奧克蘭大學(xué)學(xué)前教育研究生，即新西蘭奧克蘭大學(xué)開設(shè)的幼教碩士專業(yè)，主要學(xué)習(xí)社會(huì)和情感發(fā)展、游戲課程開發(fā)、兒童早期教育實(shí)踐、當(dāng)代教育研究實(shí)踐等課程，可以讓學(xué)生知曉如何能夠了解孩子的情緒，并幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，該專業(yè)就業(yè)前景廣闊。下面請(qǐng)看詳細(xì)介紹。

奧克蘭大學(xué)學(xué)前教育研究生

奧克蘭大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)是以出生到八歲的兒童為對(duì)象，為他們提供多樣化、全方位的的服務(wù)和教育指導(dǎo)。在教學(xué)過程中，以出生到八歲的兒童為教學(xué)對(duì)象，要求教師通過一些具有開發(fā)性、靈活性的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能去有效地促進(jìn)教學(xué)。

學(xué)前教育專業(yè)包括核心教育研究、課程學(xué)和教育學(xué)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)，專業(yè)經(jīng)驗(yàn)是實(shí)地實(shí)習(xí)課程，它是將理論與實(shí)踐結(jié)合的過程。兒童早期教育要求學(xué)生研究兒童早起發(fā)展，使學(xué)生能夠了解孩子的情緒，社會(huì)認(rèn)知和身體發(fā)展，并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中。

學(xué)生完成了本專業(yè)的課程，學(xué)校將提供碩士學(xué)位，畢業(yè)生可以在南澳大利亞州和一些海外國家申請(qǐng)教師資格注冊，同時(shí)申請(qǐng)者還必須注意澳大利亞或其他監(jiān)管當(dāng)局是否發(fā)布了其他教師資格注冊的標(biāo)準(zhǔn)，建議申請(qǐng)者要核實(shí)標(biāo)準(zhǔn)變更情況。

奧克蘭大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育是就業(yè)率排名的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)樯鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。幼兒時(shí)期是形成性格人格發(fā)展的重要時(shí)期，因此學(xué)前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。

學(xué)前教育專業(yè)主要是針對(duì)0--6歲學(xué)前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識(shí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導(dǎo)致了學(xué)前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個(gè)專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供不應(yīng)求，可以供職于大中型幼兒園、早教機(jī)構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。

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