新西蘭大學(xué)藥劑學(xué)很受大家青睞，新西蘭藥劑學(xué)專業(yè)難學(xué)嗎？藥劑學(xué)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝、質(zhì)量控制和合理使用等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。具體地講，藥劑學(xué)是以物理學(xué)、化學(xué)、藥理、藥物化學(xué)、藥材學(xué)及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合來研究藥物配制的理論和生產(chǎn)過程的合理化及有關(guān)操作技能，確保藥物制劑的安全、有效、穩(wěn)定。

新西蘭藥劑學(xué)專業(yè)

本科學(xué)制四年，年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)課程(生理學(xué)，系統(tǒng)生理學(xué)，化學(xué)，生物化學(xué)，藥劑學(xué)基礎(chǔ))，第二年學(xué)習(xí)藥劑學(xué)科學(xué)以及藥劑學(xué)實(shí)踐課程(藥劑師溝通，藥物反應(yīng)，細(xì)胞功能等)，第三年深入學(xué)習(xí)藥劑學(xué)科學(xué)以及藥劑學(xué)實(shí)踐課程，第四年則集中學(xué)習(xí)高級藥劑學(xué)課題研究和臨床實(shí)踐課程。

新西蘭奧克蘭大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)位居世界前五十，其臨床藥劑學(xué)碩士專業(yè)是藥劑學(xué)領(lǐng)域研究生職業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的終極項(xiàng)目。奧克蘭大學(xué)臨床藥劑學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括高級層次的課程學(xué)習(xí)和一個研究部分，該學(xué)位是為那些在職業(yè)領(lǐng)域工作，例如社區(qū)藥房、醫(yī)院或診所里的藥房和工業(yè)藥劑公司等，需要用高層次的知識和研究技巧來提升自己職業(yè)發(fā)展前景的注冊藥劑師而設(shè)計(jì)的。

新西蘭藥劑學(xué)專業(yè)就業(yè)

總體來說，新西蘭藥劑師的就業(yè)機(jī)會為良好偏上。自從2010年開始，新西蘭老齡化加劇以及當(dāng)前在職藥劑師即將退休等原因?qū)е铝水?dāng)?shù)貙λ巹煹男枨笾鸩皆黾?。藥劑師主要的工作領(lǐng)域包括，公立醫(yī)院，社區(qū)藥房，大學(xué)及理工學(xué)院，制藥企業(yè)。

新西蘭藥劑學(xué)碩士一般為一年。藥劑學(xué)專業(yè)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝、質(zhì)量控制和合理使用等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。奧克蘭大學(xué)臨床藥劑學(xué)碩士專業(yè)是藥劑學(xué)領(lǐng)域研究生職業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的終極項(xiàng)目。本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括高級層次的課程學(xué)習(xí)和一個研究部分。

學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面的工作。就業(yè)崗位：醫(yī)藥代表、醫(yī)藥銷售代表、銷售代表、銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、招商經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品專員、護(hù)士、內(nèi)科醫(yī)生、區(qū)域經(jīng)理、臨床醫(yī)藥代表等。

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