去新西蘭留學(xué)音樂，新西蘭各所院校也都開設(shè)了音樂專業(yè)，比如說新西蘭懷卡托大學(xué)開設(shè)本科、碩士共10個音樂專業(yè)，學(xué)制在1-4年不等，為音樂生提供了表演、作曲、音樂學(xué)術(shù)多個領(lǐng)域的專業(yè)教學(xué)，除此之外新西蘭坎特伯雷大學(xué)和新西蘭奧克蘭大學(xué)也都開設(shè)了音樂專業(yè)，研究領(lǐng)域廣泛，師資力量強大，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)表演機會。

去新西蘭留學(xué)音樂院校

1、新西蘭懷卡托大學(xué)。懷卡托大學(xué)位于新西蘭北島的漢密爾頓市，是新西蘭領(lǐng)先的研究型大學(xué)之一，擁有超過12,000名學(xué)生，其中有2000多名國際學(xué)生。懷卡托大學(xué)提供了本科、碩士共10個音樂專業(yè)，本科音樂專業(yè)有0.5年制、1年制、3年制三種學(xué)制；碩士則有1年制、1.5年制、3年制、4年制四種學(xué)制。

懷卡托大學(xué)配備了國際標(biāo)準(zhǔn)的電子音樂工作室，為音樂專業(yè)的學(xué)生提供了表演、作曲、音樂學(xué)術(shù)等各方面的教學(xué)內(nèi)容，畢業(yè)之后可以從事歌唱、廣播、作曲、數(shù)字媒體制作等行業(yè)。在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生可以通過一年一度的歌劇演出、當(dāng)代音樂合奏、Lilburn Trust學(xué)生作曲大賽、午餐時間獨奏會等活動，鍛煉自己的專業(yè)能力。

2、新西蘭坎特伯雷大學(xué)?？蔡夭状髮W(xué)音樂學(xué)院，乃至整個大學(xué)，都配備精良的音樂設(shè)施。中心圖書館和音樂學(xué)院資源中心擁有大量的樂譜、圖書與唱片收藏，包括新西蘭其他地方難覓的一些資源。坎特伯雷大學(xué)音樂學(xué)院畢業(yè)生可從事表演家、作曲家、編曲者、技師、教師和管理員等工作。音樂學(xué)士是由音樂學(xué)院開設(shè)的三年制專業(yè)學(xué)位課程。攻讀音樂學(xué)士學(xué)位，學(xué)生可專注于表演和作曲等音樂專業(yè)，同時還可靈活選擇其他學(xué)位課程。

3、新西蘭奧克蘭大學(xué)。奧克蘭音樂專業(yè)為學(xué)生提供了理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生發(fā)展將來從事音樂行業(yè)工作的必需的技能。該專業(yè)課程設(shè)有編曲、音樂史及音樂文學(xué)、爵士、古典表演、流行音樂幾個方向。奧克蘭大學(xué)音樂專業(yè)學(xué)年學(xué)生發(fā)展核心音樂技能，并開始進行專業(yè)學(xué)習(xí)，課程包括表演、音樂鑒賞、音樂分析、音樂理論等。學(xué)生畢業(yè)后可在編曲、演奏、教育、娛樂法律、音樂新聞等領(lǐng)域工作。

去新西蘭留學(xué)音樂優(yōu)勢

音樂領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才，后來有了教育人才，發(fā)展到今天，又發(fā)掘了炙手可熱的市場管理人才。伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂教育的大力普及，以及高科技的飛速發(fā)展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節(jié)目擴大了音樂表演人才的選拔范圍，因此，其他新西蘭音樂專業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂學(xué)的深度教育上。

音樂領(lǐng)域所需要的文化產(chǎn)業(yè)人才專業(yè)性較強，要求學(xué)生既要有良好的音樂基礎(chǔ)，又要有良好的音樂表演技能和音樂學(xué)理論基礎(chǔ)，而真正學(xué)懂一門音樂，不是短期內(nèi)可以解決的。因此，這是音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢，為其就業(yè)開辟了一條廣闊的道路。

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