泰萊大學(xué)教育學(xué)好嗎？好的，泰萊大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)是馬來(lái)西亞泰萊大學(xué)教育學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，在教育學(xué)院里，學(xué)生們將經(jīng)歷一個(gè)令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)之旅。這些不僅是健全的教育基礎(chǔ)，還能讓學(xué)生通過(guò)真實(shí)或者虛擬的情景學(xué)習(xí)。教育學(xué)院將幫助你做好規(guī)劃，為你開(kāi)啟一個(gè)豐富、充滿激情和啟發(fā)的人生。

泰萊大學(xué)教育學(xué)好嗎

馬來(lái)西亞泰萊大學(xué)教育學(xué)院致力于開(kāi)發(fā)充滿激情教育工作者。學(xué)校為學(xué)生提供最尖端以及最實(shí)用的課堂知識(shí)、技能和能力。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)在理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上研究成果和創(chuàng)新方法。教育學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境促使學(xué)生發(fā)展出終身學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力。學(xué)校的教學(xué)和學(xué)習(xí)，以及學(xué)生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和反思性實(shí)踐，將為學(xué)生發(fā)展出自己的學(xué)習(xí)方法打下基礎(chǔ)。針對(duì)課程目標(biāo)以及學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)和基于教室情景的決策能力，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

在教育學(xué)院里，學(xué)生們將經(jīng)歷一個(gè)令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)之旅。這些不僅是健全的教育基礎(chǔ)，還能讓學(xué)生通過(guò)真實(shí)或者虛擬的情景學(xué)習(xí)。教育學(xué)院將幫助你做好規(guī)劃，為你開(kāi)啟一個(gè)豐富、充滿激情和啟發(fā)的人生，教育出更美好的下一代！

博士課程提供的主要研究方向有教育管理與領(lǐng)導(dǎo)；課程與教學(xué)；技術(shù)、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)；教學(xué)評(píng)估；教師發(fā)展；語(yǔ)文教育及讀寫(xiě)能力；教育與社會(huì)。

泰萊大學(xué)教育學(xué)就業(yè)

教育學(xué)主要培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)院校教育學(xué)科教學(xué)人員、教育科研人員和教育教學(xué)實(shí)踐工作者。畢業(yè)生就業(yè)單位主要有高等師范院校、中等師范院校、省市縣教育行政部門(mén)、實(shí)驗(yàn)教育科研單位、中學(xué)等普通高校、教育研究機(jī)構(gòu)、教育行政管理部門(mén)或其他社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門(mén)。

普通高校是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來(lái)越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。

出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報(bào)社也是教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處，主要從事教育類(lèi)圖書(shū)的策劃和編輯工作。

特殊教育機(jī)構(gòu)，是特殊教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。

【微語(yǔ)】留學(xué)是人生一段重要的經(jīng)歷，不管你做出怎樣的選擇，我們都要去尊重它。