教育專業(yè)作為熱門專業(yè)，因?yàn)榫蜆I(yè)前景廣泛，吸引了不少學(xué)生申報(bào)，新西蘭梅西大學(xué)教育學(xué)怎么樣？目前新西蘭梅西大學(xué)也開(kāi)設(shè)了教育專業(yè)，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)不錯(cuò)的好選擇，梅西大學(xué)提供英語(yǔ)教育（TESOL）碩士，面向從事對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)的工作者開(kāi)放。

新西蘭梅西大學(xué)教育學(xué)怎么樣

很多人都知道新西蘭很接近國(guó)際日期變更線，而梅西大學(xué)所在的主校區(qū)北帕默斯頓，這座城市的經(jīng)度為175.6，可以說(shuō)是世界上地理位置最東的大學(xué)，有“擁抱陽(yáng)光的大學(xué)”之稱，可以迎接世界第一縷陽(yáng)光。

梅西大學(xué)成立于1927年，是一所具有創(chuàng)新精神和不斷進(jìn)取精神的大學(xué)，每年有來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的超過(guò)3000名國(guó)際學(xué)生來(lái)到梅西大學(xué)學(xué)習(xí)。梅西大學(xué)還與國(guó)外一些大學(xué)有100多項(xiàng)國(guó)際關(guān)系和學(xué)術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生提供了大量交換學(xué)習(xí)和海外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2015年以及之后的教師類職位持續(xù)緊缺，并且一直被列為新西蘭的技能短缺名單上，其中也將大學(xué)教師和博士后學(xué)者列為其中。如果申請(qǐng)者所從事的職務(wù)恰好在技能短缺名單上，且擁有相匹配的資質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)工作簽證的速度將會(huì)快很多，申請(qǐng)者甚至還可以申請(qǐng)居住簽證。但如果申請(qǐng)者已經(jīng)獲得新西蘭某學(xué)校的職位邀請(qǐng)，則也可申請(qǐng)簽證。

其次在新西蘭教師職位相對(duì)穩(wěn)定。有統(tǒng)計(jì)顯示，新西蘭教師的離職數(shù)連續(xù)十年保持在很低的水平，說(shuō)明新西蘭教師在他們的崗位上可以工作很多年。而且海外教師如果擁有過(guò)硬的語(yǔ)言、文化和教學(xué)背景，在新西蘭是很有競(jìng)爭(zhēng)力的。

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它是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如果你：有學(xué)士學(xué)位證以及對(duì)你想學(xué)的學(xué)科上有一些專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；想從事教育前言的辯論；有一個(gè)你想研究的教育課題。總之，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，這個(gè)教非英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)教育碩士文憑都會(huì)給你一個(gè)越來(lái)越重要的高端又專業(yè)的發(fā)展機(jī)會(huì)。

這個(gè)學(xué)習(xí)是既實(shí)用又理論的。英語(yǔ)教育（TESOL）碩士有助于將來(lái)想從事對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)的工作者。作為一名英語(yǔ)教育碩士畢業(yè)生，你可以計(jì)劃展開(kāi)調(diào)查或者在對(duì)英語(yǔ)對(duì)外教學(xué)目前問(wèn)題和革新理解方面的學(xué)識(shí)。你在批判性反思和評(píng)價(jià)英語(yǔ)對(duì)外的教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)和政策的技能上可以上一個(gè)層次。在國(guó)內(nèi)外多元化文化語(yǔ)境中，從早期的一系列教育情境到更高的高等教育情境，你將會(huì)對(duì)目前英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)有的理論實(shí)踐做出貢獻(xiàn)。

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【微語(yǔ)】在遠(yuǎn)方的天空下,他/她用筆尖書寫著未來(lái),愿每一個(gè)夜晚都有星光陪伴,讓夢(mèng)想不再孤單。