新加坡讀藝術(shù)設(shè)計(jì)，新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院、新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院等高校都開(kāi)設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)。以本科為例，學(xué)生申請(qǐng)私立大學(xué)的本科，需高二在讀或高中畢業(yè)，提供在校證明和成績(jī)，雅思6.0分，可以讀學(xué)校的語(yǔ)言課程減免；公立大學(xué)的本科申請(qǐng)，學(xué)生的高考成績(jī)需超當(dāng)?shù)匾槐痉謹(jǐn)?shù)線50-100分，雅思6.5分。

新加坡大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

1、新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院時(shí)尚設(shè)計(jì)本科，新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院時(shí)尚設(shè)計(jì)是屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)類-時(shí)尚設(shè)計(jì)，課程等級(jí)本科，學(xué)制36個(gè)月；開(kāi)課時(shí)間8月。新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院時(shí)尚設(shè)計(jì)本科課程會(huì)讓您對(duì)時(shí)尚文化、背景和時(shí)尚的專業(yè)實(shí)踐有全面的理解以及專業(yè)的觀點(diǎn)。在課程的初始階段你將會(huì)就讀一些時(shí)尚基礎(chǔ)科目，接著便能選擇攻讀時(shí)尚傳達(dá)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理或時(shí)尚紡織專業(yè)課程。通過(guò)這些課程你將能發(fā)展與實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意概念以及制造暢銷(xiāo)產(chǎn)品。

2、新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)大專，隸屬專業(yè)：珠寶設(shè)計(jì)；課程等級(jí)：大專；頒發(fā)證書(shū)：由新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院頒發(fā)；學(xué)制：36個(gè)月；開(kāi)課時(shí)間：7月；報(bào)名費(fèi)：70新幣；學(xué)費(fèi)總計(jì)：56400新幣；費(fèi)用詳解：每學(xué)年18800新幣。

課程介紹：學(xué)生將學(xué)到如何把自己的技巧和智慧的思想和珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)結(jié)合起來(lái)，此珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)過(guò)程，技術(shù)資料整理和生產(chǎn)實(shí)踐。學(xué)生將掌握特殊的技術(shù)，如釉質(zhì)、凸紋制作術(shù)、澆鑄等。在這一過(guò)程中，他們的工作也會(huì)用各種金屬、寶石和混合媒介，如面料、樹(shù)脂和聚合物黏土的勘探資料表達(dá)。

3、新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)本科，學(xué)制：3年，入學(xué)時(shí)間：一月、四月、七月和十月，授予證書(shū)：澳大利亞悉尼萊佛士設(shè)計(jì)與商業(yè)學(xué)院；新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)本科專業(yè)課程旨在培養(yǎng)具有一定現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段進(jìn)行室內(nèi)裝演設(shè)計(jì)，既具有一定的自身藝術(shù)素養(yǎng)和設(shè)計(jì)理論水平，還具有較高的的審美能力、藝術(shù)造型能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

新加坡大學(xué)藝術(shù)專業(yè)前景

新加坡留學(xué)藝術(shù)專業(yè)能有更多機(jī)會(huì)接觸世界一流的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師，了解當(dāng)下最頂尖的藝術(shù)設(shè)計(jì)理念和工作方法，參與許多跨專業(yè)、院校、國(guó)界的活動(dòng)交流，能全方位地提升自身藝術(shù)修養(yǎng)，掌握所學(xué)專業(yè)現(xiàn)在和將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，相比中國(guó)的藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，新加坡留學(xué)藝術(shù)專業(yè)的氛圍更加濃厚，有利于畢業(yè)后的發(fā)展。

【微語(yǔ)】留學(xué)，就是一種選擇，更是一種人生態(tài)度，我們不能決定出國(guó)的時(shí)間，但可以改變出國(guó)的心態(tài)。