馬來西亞本科預(yù)科班最低學(xué)歷要求為完成高二學(xué)年課程，國內(nèi)高二畢業(yè)生，可申請(qǐng)馬來西亞大學(xué)留學(xué)預(yù)科，預(yù)科的設(shè)置，也是為了學(xué)習(xí)環(huán)境需要過度的學(xué)生或國際學(xué)生，申請(qǐng)馬來西亞大學(xué)預(yù)科，與本碩課程一樣，都是需要提供在校成績單和語言成績，語言成績不達(dá)標(biāo)可先考慮就讀大學(xué)的語言課程。

馬來西亞本科授課型專業(yè)

馬來西亞本科預(yù)科班條件

1、在中國完成高中二的學(xué)生就可以讀CIMp(年齡介于17至23歲);

2、想在馬來西亞的學(xué)院就讀澳洲,英國,新西蘭大學(xué)本科的學(xué)生;

3、想在馬來西亞獲取國際承認(rèn)的大學(xué)預(yù)科班CIMp文憑后申請(qǐng)到其他國家的學(xué)生;

4、希望在馬來西亞先磨練自己學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也將英文基礎(chǔ)打好的學(xué)生。

馬來西亞本科預(yù)科班優(yōu)勢

1.教育質(zhì)量：馬來西亞的高等教育質(zhì)量得到了國際認(rèn)可，其學(xué)術(shù)水平在亞洲乃至全球享有良好的聲譽(yù)。

2.學(xué)習(xí)環(huán)境：馬來西亞的教育體系與西方國家相似，有利于學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，馬來西亞的文化和生活環(huán)境也相對(duì)包容和友好。

3.就業(yè)前景：馬來西亞的留學(xué)生畢業(yè)后有廣闊的就業(yè)前景。在馬來西亞完成學(xué)業(yè)后，學(xué)生可以選擇繼續(xù)深造或直接就業(yè)。同時(shí)，馬來西亞的企業(yè)也積極為留學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.留學(xué)成本較低：相較于其他英語國家，馬來西亞的留學(xué)成本較低，適合工薪階層家庭。預(yù)科費(fèi)用一般在每年1萬人民幣左右，加上本科或者研究生學(xué)費(fèi)，一年的總費(fèi)用大約在5-8萬人民幣左右。

5.簽證申請(qǐng)簡便：馬來西亞的簽證申請(qǐng)程序相對(duì)簡單，簽證通過率高。

6.良好的語言環(huán)境：預(yù)科課程通常采用英語授課，有利于提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力。同時(shí)，馬來西亞的多元文化環(huán)境也為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)多種語言的良好機(jī)會(huì)。

馬來西亞本科預(yù)科班群體

1、相關(guān)的技術(shù)類專業(yè)。

比如藝術(shù)，建筑，科技，醫(yī)學(xué)等等，一般這類專業(yè)都會(huì)要求學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的入學(xué)要求，甚至?xí)胁糠值脑盒Ｇ爸靡髮W(xué)生讀預(yù)科，專業(yè)的針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)科可以適當(dāng)?shù)臏p輕學(xué)習(xí)壓力。

2、學(xué)習(xí)環(huán)境需要過度的學(xué)生。

很多學(xué)生在新的環(huán)境中都需要很長時(shí)間的適應(yīng)，與其后面出現(xiàn)掛科和課程聽不懂的情況發(fā)生，還不如花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)一下預(yù)科課程，了解國外的學(xué)習(xí)模式和課程設(shè)置，還有考試的一些問題。

3、想要選擇申請(qǐng)其他國家和地區(qū)的學(xué)生。

馬來西亞部分學(xué)校提供的預(yù)科認(rèn)可度是國際化的，所以通過預(yù)科的同學(xué)可以申請(qǐng)美國澳洲等院校，作為一個(gè)過度來說，馬來西亞讀預(yù)科還是非常有優(yōu)勢的。

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