視覺傳達(dá)專業(yè)是藝術(shù)留學(xué)專業(yè)中比較熱門的專業(yè)之一，而美國多數(shù)院校的視覺傳達(dá)專業(yè)是等同于平面設(shè)計專業(yè)，兩者有一定的相似之處，那么美國哪個學(xué)校的視覺傳達(dá)專業(yè)突出？一起來看看吧！

美國視覺傳達(dá)設(shè)計留學(xué)，不同的院校的要求也都不一樣。語言成績、GpA、個人陳述等材料都是需要提供的。這些成績當(dāng)然越高越好，但最低標(biāo)準(zhǔn)要根據(jù)學(xué)校的要求，要保證能達(dá)到學(xué)校的最低分?jǐn)?shù)線。申請的重中之重當(dāng)然還是作品集啦。對于作品集沒有把握的學(xué)生，一定要多跟專業(yè)的老師溝通，要明確作品的大致方向和主題。正式遞交申請之前，一定要把每所院校對于作品集的要求了解透徹。作品集可以是紙質(zhì)版，也可以是DVD格式的。作品集通常都要求提供10-15幅作品，這些作品要反映出申請者的興趣，技能，并且每張作品都要把想表達(dá)的意思寫出來。

美國開設(shè)視覺傳達(dá)專業(yè)的院校：

1、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

“紐約有超過一半的藝術(shù)家和設(shè)計師都是從School of Visual Arts (SVA)畢業(yè)的?！奔~約視覺藝術(shù)學(xué)院的全部校區(qū)位于紐約市區(qū)曼哈頓，地處全美國最中心的文化藝術(shù)中心地區(qū)，橫跨紐約市區(qū)東西兩岸。

2、藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院(簡稱ACCD)，學(xué)校于1930年成立。藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院是美國著名的設(shè)計學(xué)校之一。設(shè)有廣告設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、電影藝術(shù)、純藝術(shù)媒體、平面設(shè)計、插圖、攝影藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計和交通運(yùn)輸工具設(shè)計等9個系。

3、帕森設(shè)計學(xué)院

美國帕森斯設(shè)計學(xué)院或帕森設(shè)計學(xué)院（parsons The New School for Design）在1896 年成立，是享譽(yù)世界的設(shè)計學(xué)院，是美國最著名的服裝設(shè)計學(xué)院。據(jù)2015QS世界大學(xué)排名，帕森設(shè)計學(xué)院是位居世界第二的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院。

4、普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特 (pratt Institute) 是美國著名的藝術(shù)類院校之一，它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學(xué)校（AppLIED ART)。其中，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是世界級的，排名全美第一。另外，建筑設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計等也享譽(yù)全球。

5、加州藝術(shù)學(xué)院

加州藝術(shù)學(xué)院是以著重想像力與創(chuàng)造力啟發(fā)的藝術(shù)教育世界著名，加州藝術(shù)學(xué)院也是美國第一個授予視覺與表演藝術(shù)正式學(xué)位的大學(xué)學(xué)院，在視覺藝術(shù)方面，有提供藝術(shù)學(xué)士和碩士學(xué)位，包括角色動畫、實驗動畫、創(chuàng)作藝術(shù)、平面設(shè)計、電影等。

6、羅德島設(shè)計學(xué)院

羅德島設(shè)計學(xué)院各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設(shè)計(Industrial Design)、平面設(shè)計(Graphic Design)、插畫(Illustration)、攝影(photography)、建筑(Architecture)，室內(nèi)建筑(Interior Architecture)及景觀建筑(Landscape Architecture)專業(yè)尤為突出。學(xué)院十分注重學(xué)生的基本功，入學(xué)后第一年的基礎(chǔ)課程里，學(xué)校會要求學(xué)生修讀設(shè)計課程，像是平面設(shè)計、立體設(shè)計、素描、手繪等等。

7、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院是美國歷史最悠久的藝術(shù)學(xué)院。馬里蘭藝術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)集創(chuàng)作、教育和工作室于一體，使得學(xué)生對文化背景的認(rèn)識上升到更高的境界，當(dāng)學(xué)生們完成在這里的教育后便能夠獨立工作于他們所選擇的領(lǐng)域。

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