醫(yī)博類大學是加拿大廣泛開設(shè)博士課程和研究項目，并設(shè)立醫(yī)學院的大學。相比一般的大學，醫(yī)博類大學通常就是本省的核心大學，每個省都只有1-2所，甚至絕大部分省都只有一所。對于準備加拿大留學的學生而言，能夠申請成功一所醫(yī)博類大學，就是巨大的成功。醫(yī)博類大學更多的精力是花在學術(shù)研究上，他們所能獲得的教研經(jīng)費往往很多，比其他的大學更具有優(yōu)勢。

加拿大優(yōu)秀的醫(yī)博類大學有：麥吉爾大學，英屬哥倫比亞大學，多倫多大學，皇后大學，艾爾伯塔大學，麥克馬斯特大學，西安大略大學，戴爾豪西大學，渥太華大學，卡爾加里大學，蒙特利爾大學，薩斯克徹溫大學，拉旺大學，曼尼托巴大學和謝布克大學。

醫(yī)博類大學特點 ：

1、科研經(jīng)費充足

因為這些大學配有醫(yī)學院，而醫(yī)學院對于加拿大的大學來說，基本就是一個“吸金利器”，以英屬哥倫比亞大學為例，其一年的總收入中有一半來自加拿大聯(lián)邦政府和省政府，只有五分之一左右來自學生的學費，還有一些則來自校友的捐贈等等。因為有了醫(yī)學院，學校就可以獲得更多的科研項目，就可以獲得更多的科研經(jīng)費，同時，學生在進行相關(guān)內(nèi)容的學習時，會覺得十分安心，也更加樂于進行一些學術(shù)研究。對學生的總體發(fā)展而言，這是一個非常必要的后勤保障。

2、醫(yī)博類大學在深造階段教育質(zhì)量更好

加拿大的大學，被分為3類，基礎(chǔ)類大學，綜合類大學，醫(yī)博類大學，先來了解一下這三類大學的特點。

基礎(chǔ)類大學：重點在本科教育，并有比較少的研究生項目。

綜合類大學：擁有大量研究項目和廣泛的本科和研究生水平的課程，包括職業(yè)學位課程。醫(yī)博類大學：所有大學都有廣泛的博士項目，同時都有醫(yī)學院。

我們可以看出，在本科教育上，三類大學似乎并沒有什么區(qū)別，而真正體現(xiàn)大學功力的就是之后的研究生教育和博士教育，這一點，醫(yī)博類大學占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。在有足夠的科研經(jīng)費和足夠優(yōu)秀的研究人員的情況下，醫(yī)博類大學在深造類的教育上有很明顯的優(yōu)勢。而能夠被這些醫(yī)博類大學錄取的學生，大多已經(jīng)是十分優(yōu)秀的人才，多數(shù)可以獲得繼續(xù)深造的機會，在這個基礎(chǔ)上，醫(yī)博類大學就成為了他們深造的不二選擇，而這些大學也需要更多的科研型人才。

不過醫(yī)博類大學相比來說有一定的劣勢，就是本科教育階段質(zhì)量相對不足，畢竟學校里的各位教授最主要的目的是科研，而非教學，能被這些醫(yī)博類大學錄取的學生已經(jīng)具有了很強的自主學習能力，拿下這些課程應該是不在話下，對他們而言，研究生和博士生階段的學習，才是他們求學路上的重點。

3、一多一低兩高

因為這些學校是加拿大最頂尖的學校，而且有不少學校都號稱不加入全球的任何排名系統(tǒng)。能否申請成功全看個人能力是不是符合學校的要求。

所謂“一多一低兩高”，即申請人數(shù)多，錄取率低，申請要求高，淘汰率高。

首先講下申請人數(shù)，加拿大大學在過去的兩年中，單年各大大學累計收到平均19萬份申請。和申請美國的大學一樣，加拿大的大學也不完全只看你的高考和語言考試的成績，更多情況下，還是要更多依靠學生的個人能力，獲獎情況，社會實踐等經(jīng)歷來為自己加分。有不少的學生栽在了這一關(guān)，學校的申請要求之高顯而易見，再加上學校的嚴格審查，學校錄取淘汰率在兩成以上的情況比比皆是。

在前文提到的15所頂尖的醫(yī)博類大學中，平均申請?zhí)蕴识际窃诎俜种陨?，更夸張一些的，比如英屬哥倫比亞大學，淘汰率已經(jīng)接近了4成，每一位申請者都要和兩倍甚至三倍于自己的競爭對手競爭，能夠突破他們的重重阻礙，再申請成功，著實不易! 因此，這“一多一低兩高”，是加拿大醫(yī)博類大學的最大特點，也是留學生在申請的時候，最需要注意的雷區(qū)。

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