一、工薪階層留學馬來西亞

近年來繼美、英、澳等國作為留學的主要目的國后，馬來西亞作為新興的留學熱點國成為眾多學生的理想留學地。

眾所周知，馬來西亞擁有獨特的雙聯(lián)課程，低廉的留學費用、高含金量的文憑、國際化的學習環(huán)境、人民幣對馬幣也出現(xiàn)了1：2的有利局面，這些利好政策進一步刺激了工薪階層家庭的學生赴馬來西亞留學的需求。

二、獲得第三方英美澳加等國文憑

能夠獲得英美澳加等國的名校文憑是留學生的夢想，但是不少學生都因高昂的擔保金及學費而放棄了夢想。

從2009年開始，馬來西亞對于中國在文化教育領域上進一步加強了合作，中國學生可以用比較低廉的費用赴馬來西亞留學。

此外，馬來西亞也有1+2、2+1等課程轉移項目，學生可以在馬來西亞完成1年或2年的課程，之后轉入該合作項目的第三方國家就讀，畢業(yè)時獲得國外高校的文憑，并受國際廣泛認可。

而且學生也可以選擇3+0課程，即在馬來西亞的大學完成所有的學習，拿到該合作項目的第三方國家的文憑，然后通過這個跳板來跳轉第三方國家，如英美澳加繼續(xù)攻讀碩士學位。

三、高中畢業(yè)生成主流

由于社會各方采取進一步宣傳和教育力度等方式，對低齡化留學相關風險評估加大宣傳意識并且效果略有顯現(xiàn)，對于馬來西亞留學來說，國內(nèi)的學生在高中二年級或者高中三年級時提出申請，來為自己早一步跨入跟國際接軌的學習做準備。