牛校錄取來啦?。?!
學生背景: 楊同學 本科院校:寧夏大學 本科專業(yè):經(jīng)濟學 申請專業(yè):經(jīng)濟學 GPA:3.6/4 IELTS:7.5 GRE:322(152+170+4) 軟性背景:風投公司三個月實習+中國銀行一個月實習...
學生背景:
楊同學
本科院校:寧夏大學
本科專業(yè):經(jīng)濟學
申請專業(yè):經(jīng)濟學
GPA : 3.6⁄4
IELTS : 7.5
GRE : 322 ( 152+170+4 )
軟性背景:風投公司三個月實習 + 中國銀行一個月實習
錄取院校: 加州伯克利分校、 紐約大學、 威斯康辛麥迪遜大學
申請院校:
一、 優(yōu)勢分析
學生本科大四在讀,經(jīng)濟學專業(yè),學習成績優(yōu)異,在本專業(yè)排名一直位于前三位,屬于學霸級學生。在學校社團有職務,積極參與各項活動。獲得過國際商業(yè)分析大賽二等獎,在為期一個月的研究活動中,表現(xiàn)突出,得到 HAAS 商學院教授的親筆推薦信。
二、 劣勢分析
社會實踐活動偏少,沒有論文發(fā)表。
三、申請思路及專家分析
學生開始一直沒有下定決心是出國還是在國內(nèi)考研,所以對于社會實踐活動不太在意。為此我與她的父母、她本人多次溝通,談理想、談未來,勸說她出去看看,推薦她參加國際商業(yè)分析大賽。學生勉強同意,沒想到到了美國,一下子喜歡上了,這才開始認真積極地準備各項考試和背景提升。學生一直是學霸級的,因此語言考試和 GRE 考試幾乎沒有費多大勁,都考了 2 次就得到非常理想的成績。在整個后期申請過程中,我們都能夠很好地配合,積極準備各項材料。雖然社會實踐活動比較少,論文非常缺乏,但是靠著商學院教授的親筆信和文案的優(yōu)秀文書,終于獲得了學生夢寐以求的錄取通知書。
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