牛校錄取來啦!??!
學(xué)生背景: 楊同學(xué) 本科院校:寧夏大學(xué) 本科專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué) 申請(qǐng)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué) GPA:3.6/4 IELTS:7.5 GRE:322(152+170+4) 軟性背景:風(fēng)投公司三個(gè)月實(shí)習(xí)+中國(guó)銀行一個(gè)月實(shí)習(xí)...
學(xué)生背景:
楊同學(xué)
本科院校:寧夏大學(xué)
本科專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
申請(qǐng)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
GPA : 3.6⁄4
IELTS : 7.5
GRE : 322 ( 152+170+4 )
軟性背景:風(fēng)投公司三個(gè)月實(shí)習(xí) + 中國(guó)銀行一個(gè)月實(shí)習(xí)
錄取院校: 加州伯克利分校、 紐約大學(xué)、 威斯康辛麥迪遜大學(xué)
申請(qǐng)?jiān)盒#?/p>
加州伯克利分校
紐約大學(xué)
密歇根安娜堡大學(xué)
威斯康辛麥迪遜大學(xué)
一、 優(yōu)勢(shì)分析
學(xué)生本科大四在讀,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在本專業(yè)排名一直位于前三位,屬于學(xué)霸級(jí)學(xué)生。在學(xué)校社團(tuán)有職務(wù),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。獲得過國(guó)際商業(yè)分析大賽二等獎(jiǎng),在為期一個(gè)月的研究活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,得到 HAAS 商學(xué)院教授的親筆推薦信。
二、 劣勢(shì)分析
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)偏少,沒有論文發(fā)表。
三、申請(qǐng)思路及專家分析
學(xué)生開始一直沒有下定決心是出國(guó)還是在國(guó)內(nèi)考研,所以對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不太在意。為此我與她的父母、她本人多次溝通,談理想、談未來,勸說她出去看看,推薦她參加國(guó)際商業(yè)分析大賽。學(xué)生勉強(qiáng)同意,沒想到到了美國(guó),一下子喜歡上了,這才開始認(rèn)真積極地準(zhǔn)備各項(xiàng)考試和背景提升。學(xué)生一直是學(xué)霸級(jí)的,因此語言考試和 GRE 考試幾乎沒有費(fèi)多大勁,都考了 2 次就得到非常理想的成績(jī)。在整個(gè)后期申請(qǐng)過程中,我們都能夠很好地配合,積極準(zhǔn)備各項(xiàng)材料。雖然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比較少,論文非常缺乏,但是靠著商學(xué)院教授的親筆信和文案的優(yōu)秀文書,終于獲得了學(xué)生夢(mèng)寐以求的錄取通知書。
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學(xué)生背景: 楊同學(xué) 本科院校:寧夏大學(xué) 本科專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué) 申請(qǐng)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué) GPA:3.6/4 IELTS:7.5 GRE:322(152+170+4) 軟性背景:風(fēng)投公司三個(gè)月實(shí)習(xí)+中國(guó)銀行一個(gè)月實(shí)習(xí)...
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