1.確定老師和方向

九月一開學(xué)，港校 Mphil&PhD的申請就拉開了序幕。對于跨專業(yè)申博的同學(xué)，九月中上旬在接受授課內(nèi)容的同時(shí)，要考量：?我比較中意哪位老師的研究方向？?他 /她的研究方向?yàn)楹挝遥?我希望做什么樣類似的研究？

這個(gè)過程的確定，一方面來自上課時(shí)與授課老師的 “眼緣”（可能老師的上課方式、人格魅力、上課內(nèi)容吸引了你），這是最感性的開始；一方面則是課下翻閱老師的著作（書籍、論文、個(gè)人介紹），從理論中斟酌老師的研究方向是否契合自己的興趣和長項(xiàng)。在初步做完以上考量之后，可于九月中下旬，與老師溝通，詢問老師著作中吸引或觸發(fā)你思考的內(nèi)容，在與老師的交流中，初步確定老師是否對你也有信心（即你是否適合讀他/她的博士）。

九月至十月，也是一個(gè)人嘗試寫申博的 proposal,并與導(dǎo)師郵件聯(lián)系，探查導(dǎo)師是否對你proposal感興趣的階段。也許，第一份proposal的大綱，導(dǎo)師興趣并不濃厚，那就再寫第二份proposal大綱。如果第二份proposal大綱，導(dǎo)師還不是很感冒的話，表明：其一，你沒有很認(rèn)真廣泛地閱讀導(dǎo)師寫的文獻(xiàn)，proposal話題走歪了；其二，你讀文獻(xiàn)了，但沒抓到關(guān)鍵信息；其三，也許你和這位導(dǎo)師真的不對路。此時(shí)，如果遇到一位慈善的導(dǎo)師，他/她如果把所帶的博士的郵箱給你，那你則要珍惜和利用這難逢的機(jī)會，向?qū)W長或?qū)W姐談討學(xué)術(shù)問題，尋找研究的靈感和思路。

2.撰寫RP初稿

港大每年第一波博士申請是從 9月1號開始，到12月1號截止。所以，十月份到十一月，爭取完成proposal第一稿寫作。由于這個(gè)月也是專業(yè)課程上課期間，所以，一方面要完成課內(nèi)學(xué)業(yè)，另一方面，也要看proposal的相關(guān)文獻(xiàn)。寫一稿的過程是最痛苦的，因既有課業(yè)壓力，又有知識不足等的能力壓力，還有剛開學(xué)一個(gè)人奮斗的心理壓力，所以，在寫proposal之前，給自己120分的肯定和勇氣，不管結(jié)果如何，自己要完成這一程。

寫作過程中，可以通過爬山等體育鍛煉紓解內(nèi)心壓力，釋放壓力后，再繼續(xù)寫文章。個(gè)人覺得寫 proposal的過程，不能閉塞，要多與同學(xué)交流、與過去老師交流、參加會議，在此過程中，打開寫作思路。一位完成博士學(xué)業(yè)的學(xué)姐曾說：多參加國際會議，在與 “大?！苯涣髦?，你可能會收獲最前沿的研究靈感，這是僅靠讀書得不到的。

到十月底或十一月中上旬，爭取完成 proposal一稿。如果能將這時(shí)的proposal再次發(fā)給老師看，導(dǎo)師也對你的研究課題深表興趣的話，那你的選擇是正確的。如果老師對你的proposal興趣不是很大，也許你真的要換個(gè)學(xué)校和導(dǎo)師申請了，不要“一棵樹上屌絲”。也許，打開思路，換個(gè)老師，未嘗不是良性突破。申請路上，多些選擇，便多些機(jī)會。

3.撰寫RP定稿

如果一稿寫作時(shí)間截點(diǎn)如上的話，十一月中下旬，便是 proposal修改階段了。如果導(dǎo)師給你建議，你可以在此基礎(chǔ)上修改你的proposal。如果沒有建議，那硬著頭皮，還是繼續(xù)完成proposal寫作吧。在此過程中，同伴的支持和交流，會打開你的思路，并會支持讓你有動力繼續(xù)走下去。

4.申請獎學(xué)金

在撰寫 proposal過程中，還需申請Hong Kong PhD Fellowship Scheme，這筆獎學(xué)金可以為申請者讀博期間提供每年24萬港幣和每年1萬游學(xué)經(jīng)費(fèi)的支持。它對申請讀博的學(xué)生來說，吸引力非常大?？赡芩猩暾埖耐瑢W(xué)都會申請它。但唯獨(dú)我這個(gè)layman，在申請中嫌麻煩，沒有申請它。但在后期與學(xué)院（如Applie Linguistics）交流中得知，申請HKPFS是確保申博成功的一個(gè)條件，有的專業(yè)（如Applie Linguistics）只考慮那些申請獎學(xué)金的同學(xué)，并且是全職（Applie Linguistics只收全職讀書的學(xué)生，不收part time）。

5.遞交申請等待結(jié)果

十二月前，把 proposal交上后，也許你可以暫緩一口氣了：終于可以放松歇歇了。也許成功的申請者，在申請過程中，便是得到老師肯定和支持的過程。而失敗的，則是閉門造車，得不到老師認(rèn)同的。因申博，是一個(gè)老師拍板的過程，如果你在寫、修改proposal的過程中，導(dǎo)師已對你的研究內(nèi)容和能力大加肯定，那你寫完proposal的時(shí)候，也許成功的大門已經(jīng)敞開。若沒有導(dǎo)師肯定的話，請你也不要灰心，也看看其他學(xué)校，多試試多投投，也會有面試機(jī)會。不論怎樣，完成申請HKPFS,盡全力寫好proposal,多與同伴老師交流，多參加會議并閱讀期刊，應(yīng)是申請之路上我們需做的。