讓人驚訝的中韓異同
從中韓異同中找到去韓國(guó)留學(xué)的方法...
在亞洲大陸東北部、朝鮮半島的南半部,與中國(guó)毗鄰,是一個(gè)新興的發(fā)達(dá)國(guó)家——韓國(guó),文化與中國(guó)相當(dāng)接近,教育制度與中國(guó)一樣,但是這個(gè)曾經(jīng)締造了令世界矚目的“漢江奇跡”確實(shí)有值得我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的地方。讓我們一起來(lái)看看教育方面的不同。
關(guān)于課堂
“在中國(guó)上課,只是老師在上面講,學(xué)生在下面記筆記,這樣很容易睡覺(jué)。這只是中國(guó)國(guó)高中的授課方式?!?a target="_blank">韓國(guó)留學(xué)生崔某這樣說(shuō)。
“在韓國(guó)的課堂上,老師比較重視和學(xué)生的互動(dòng),提倡學(xué)生的自主參與?!睆捻n國(guó)歸來(lái)的一位留學(xué)生這樣說(shuō)道。她提到在韓國(guó)上的一門(mén)“國(guó)際交流技巧”課,班上是二十多個(gè)來(lái)自世界各地的留學(xué)生。教授提出同學(xué)之間要自我介紹后,這位教授首先讓大家打亂次序,坐到陌生的同學(xué)身邊,與身邊的陌生人交流,二十分鐘后,相互介紹對(duì)方,其他同學(xué)提問(wèn)。獨(dú)具匠心的教學(xué)方式,讓同學(xué)短時(shí)間內(nèi)與陌生人進(jìn)行全面的溝通、深入的交流。
在韓國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,老師會(huì)給學(xué)生一系列選題,要求學(xué)生課后查閱資料做準(zhǔn)備。每一節(jié)課上都要求一名學(xué)生上去做相關(guān)選題的報(bào)告,并接受臺(tái)下同學(xué)的提問(wèn)。老師就以學(xué)生專(zhuān)題報(bào)告的內(nèi)容和回答問(wèn)題時(shí)的好壞評(píng)定成績(jī)。即使對(duì)提問(wèn)的同學(xué),老師也會(huì)根據(jù)多提問(wèn)題的好壞給出成績(jī)。在這樣的課堂中,學(xué)生可以享受提問(wèn)的充分自由。當(dāng)然,享受自由的前提,他們不得不及時(shí)查閱課外資料,準(zhǔn)備選題。
韓國(guó)留學(xué)生高某對(duì)于國(guó)內(nèi)某學(xué)校選修課的學(xué)習(xí)環(huán)境,大倒苦水:“文化課上好多學(xué)生不聽(tīng),有的做其它科目的作業(yè),有的發(fā)短信,有的甚至在下面小聲打電話(huà),還有人進(jìn)進(jìn)出出,很吵!”留學(xué)生們普遍認(rèn)為這是對(duì)授課老師的不尊重。在韓國(guó),上課時(shí)手機(jī)都要關(guān)機(jī)的,那不是一種規(guī)定,而是一種禮貌。開(kāi)始上課后,沒(méi)人會(huì)出去。
關(guān)于課外學(xué)習(xí)
令韓國(guó)留學(xué)生驚異的是,中國(guó)的大學(xué)在節(jié)假日里好多圖書(shū)館會(huì)關(guān)門(mén)。幾位在學(xué)校讀書(shū)的韓國(guó)留學(xué)生說(shuō),春節(jié)那幾天,他們?cè)趯W(xué)校甚至找不到學(xué)習(xí)的地方。在韓國(guó),學(xué)校圖書(shū)館是通宵開(kāi)放的,學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間很自由。
在中國(guó),大家都習(xí)慣四年完成大學(xué)學(xué)業(yè),然后再找工作,考研,或是出國(guó),進(jìn)一步鍛煉自己,完善自己。而在韓國(guó),大學(xué)生五、六年,甚至八、九年完成學(xué)業(yè)都很正常。除了正常的必須去服兵役的兩年半之外,他們還經(jīng)常休學(xué)、停學(xué) 1&nash;2 個(gè)學(xué)期,在這段時(shí)間里,他們可以找工作、旅行、出國(guó)學(xué)語(yǔ)言······這一切使他們?cè)诖髮W(xué)里就接觸了社會(huì),具備了充足的實(shí)踐技能。他們利用大學(xué)里的寶貴資源和這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)各方面知識(shí)技能,對(duì)自我進(jìn)行了更深層次的完善,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身競(jìng)爭(zhēng)力。
關(guān)于高考
高考平時(shí)成績(jī)占 40 %,韓國(guó)的學(xué)制和中國(guó)一樣,但韓國(guó)的一些升學(xué)制度卻值得借鑒。在韓國(guó)初中升高中,可以根據(jù)考試成績(jī)選擇重點(diǎn)中學(xué),也可以就近入學(xué),即到家門(mén)口的高中讀書(shū)。韓國(guó)的老師每 5 年流動(dòng)一次,一個(gè)老師前 5 年在重點(diǎn)中學(xué),后 5 年可能會(huì)到偏遠(yuǎn)的學(xué)校任教,但無(wú)論到哪里,待遇都是一樣的,所以老師們對(duì)此并沒(méi)有意見(jiàn),而不同地區(qū)的學(xué)生則可以享受到相對(duì)公平的教育。
此外,雖然韓國(guó)一樣有統(tǒng)一的高考,但所有高校在錄取時(shí)都要看學(xué)生的平時(shí)成績(jī),平均下來(lái),學(xué)生的平時(shí)成績(jī)可以占到 40 %之多。這樣要比一考定終生的中國(guó)要公平啊。在韓國(guó)的課程設(shè)置中,還有專(zhuān)門(mén)的家政課,包括禮儀、裁剪、手工、烹飪等等,學(xué)校認(rèn)為教會(huì)學(xué)生生活有時(shí)比教給學(xué)生單純的知識(shí)來(lái)得更重要。
關(guān)于娛樂(lè)
韓國(guó)大學(xué)內(nèi)部有很多的俱樂(lè)部,大一點(diǎn)的大學(xué)有近百來(lái)個(gè),學(xué)生可以自由選擇。這些俱樂(lè)部涉及到學(xué)習(xí)、體育、娛樂(lè)、還有社會(huì)服務(wù)等方面的。在這些俱樂(lè)部中,韓國(guó)學(xué)生可以得到很大的發(fā)揮。
韓國(guó)學(xué)生還特喜歡狂歡,只要沒(méi)事,就喜歡去酒吧喝酒或是卡拉 OK 廳 K 歌。因而學(xué)校的周?chē)1灰恍┚瓢傻劝鼑?,就如中?guó)的大學(xué)被網(wǎng)吧所包圍一樣。最值得注意的是:韓國(guó)的校園里很少看到情侶親昵的身影。他們認(rèn)為當(dāng)街擁抱,或在校園里親密是很不文明的行為,一般都選擇去咖啡館或酒吧之類(lèi)的場(chǎng)所。近十年來(lái),在韓國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),也受到了西方文化的影響。然而,作為一個(gè)有著悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的東方國(guó)家,它并不像很多人想象中的那么開(kāi)放。甚至,在很多方面,韓國(guó)比中國(guó)更傳統(tǒng)。
留求藝留學(xué)亞洲部咨詢(xún)顧問(wèn)老師,畢業(yè)于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的她精通日語(yǔ)、英語(yǔ),在留學(xué)行業(yè)已經(jīng)有 4 年的工作經(jīng)驗(yàn),是目前亞洲部資深專(zhuān)業(yè)、錄取率簽證率最高的顧問(wèn)老師。作為亞洲部資深和優(yōu)秀的顧問(wèn),熟悉如新加坡的教育體制,精通各大院校政策、申請(qǐng)流程以及簽證政策。善于分析學(xué)生的興趣愛(ài)好,推薦適合的院校和學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)確把握各大院校的申請(qǐng)時(shí)間和要求,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想。如果你想了解更多關(guān)于留學(xué)的事宜,歡迎隨時(shí)聯(lián)系陳老師,
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