知己知彼,美國學(xué)校面試你可以這樣準(zhǔn)備
美國學(xué)校面試有什么內(nèi)容?有什么技巧應(yīng)對?...
面試是美國學(xué)校錄取中一個重要的步驟,學(xué)校主要想通過面試更全面地了解申請人,其中包含申請材料中無法看出的興趣、口才、能表達溝通能力、想象力、創(chuàng)造力及組織判斷能力等。其次,學(xué)校也希望給申請人提供更多學(xué)校信息,并確保學(xué)校在申請人心目中的良好印象。此外,面試也可以幫助學(xué)校評估申請人對學(xué)校的感興趣程度。招生官們都愿意錄取那些對自己學(xué)校有強烈就讀意愿的申請人,而面試能夠幫助招生官判斷出申請人對學(xué)校的意向強弱
總體來說,大學(xué)招生面試分兩種:
一種是評估性的 ﹙evaluative﹚,其結(jié)果是影響招生決定的一個因素。一般而言,頂尖學(xué)府的面試均為評估性的,如哈佛、耶魯、衛(wèi)斯理大學(xué)、漢密爾頓學(xué)院等。另外一種是信息性的 ﹙informational﹚,其目的是讓學(xué)生了解學(xué)校。這些面試對學(xué)生非常有益,通常情況下也不會向招生委員會報告情況。提供信息性面試的學(xué)校包括康奈爾大學(xué)、瓦薩學(xué)院、科爾比學(xué)院。
考慮用評估性面試的學(xué)校一般會硬性要求( require )或強烈建議( strongly recommene )學(xué)生面試,而那些提供信息性面試的學(xué)校一般讓學(xué)生自由決定 ﹙optional﹚。通常而言,硬性要求的面試均為評估類的。
以下我們來分享一些比較有參考價值的面試問題及回答技巧:
最經(jīng)典問題: tell me about yourself (請介紹你自己)
這個問題在 99% 大學(xué)面試中都會出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題,你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如:在自我介紹時,有的學(xué)生會談到自己喜歡一門外語,那隨后的面試大部分時間都會討論其興趣來源和發(fā)展;有的學(xué)生會談到對于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛,那隨后的話題將集中于對該愛好的深度挖掘——因此,在自我介紹時談到的內(nèi)容非常關(guān)鍵,你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術(shù),那么則需要適當(dāng)給面試官傳遞信號,讓你們的面試主題鎖定于你最擅長的話題。
問題 1 : 有的學(xué)生為了討好面試官,企圖在自我介紹時羅列所有活動。
原因: 在面試官獲取信息過多時,他們很難判斷被面試者的獨特“標(biāo)簽“是什么,最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。
建議: 請不要用這種方式去討好面試官,他們在接受到錄取辦的面試安排時,已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請,從中可以看到你所有的榮譽獲獎、活動成就和社團經(jīng)歷。在自我介紹時,應(yīng)集中于你最有激情的 1-2 項活動經(jīng)歷,便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動細(xì)節(jié),這會讓面試官對你具有深刻、長久的記憶度。
問題 2 : 因思維方式的差異,中國學(xué)生喜歡講一些缺乏細(xì)節(jié)的抽象詞語。如:我很努力、我很有同情心、我很負(fù)責(zé)任……
原因: 沒有人喜歡自賣自夸的人,作為申請者你理應(yīng)謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì),你也需要技巧性地去表達和展示,讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出:這個學(xué)生是一個努力而負(fù)責(zé)的人。
建議: 盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學(xué)習(xí)成績或活動經(jīng)歷。請時刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的人生故事想分享,你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認(rèn)識一個最真實的你。例如:你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹,自己和朋友間如何相處和成長等。因重復(fù)面試學(xué)生的工作性質(zhì),面試官可能已對一直談學(xué)習(xí)、活動的話題感到厭倦。所以,你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如:一個申請者非常喜歡“雙關(guān)語”,在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關(guān)語”,因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象,最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。
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