澳大利亞研究型碩士申請(qǐng)
澳大利亞做為典型的西方國(guó)家,其研究生教育體制也分成兩類:1,授課類 2,研究類。中國(guó)留學(xué)生99%申請(qǐng)的是授課類的碩士。授課類和研究類有什么區(qū)別,難度和申請(qǐng)流程材料會(huì)在下文詳細(xì)介紹。...
澳大利亞碩士:
1,授課類
2,研究類
兩者的最大的區(qū)別在于,研究型的碩士是由導(dǎo)師帶著,做research然后發(fā)表論文。其主要目的是在某個(gè)領(lǐng)域的某個(gè)分支進(jìn)行非常深入的研究和探討,在國(guó)內(nèi),我們稱之為科研。申請(qǐng)難度大,要求高,之后可以申請(qǐng)博士。而授課類的主要是上課,少有學(xué)位帶有一小部分的研究部分,之后的發(fā)展方向是就業(yè),因?yàn)闆](méi)有研究經(jīng)驗(yàn),所以大多數(shù)無(wú)法申請(qǐng)博士。
下面主要對(duì)于研究類的進(jìn)行介紹:
研究類的申請(qǐng)要求非常高,一般僅限于211/985高校的學(xué)生。這些學(xué)校的課程設(shè)置,是比較國(guó)際化的,在國(guó)外的認(rèn)可度比較高,尤其是985大學(xué)。并且,是有條件給學(xué)生開設(shè)研究項(xiàng)目,發(fā)表論文的,這一點(diǎn)在申請(qǐng)研究型的學(xué)位上,十分的關(guān)鍵。為什么國(guó)內(nèi)學(xué)生都申請(qǐng)的是授課類的,根本原因在于:1,機(jī)構(gòu)顧問(wèn)實(shí)力不足,太過(guò)于繁瑣,難度太大。2,學(xué)生本身背景不足,沒(méi)有研究經(jīng)歷。那么問(wèn)題來(lái)了,什么樣的條件能夠申請(qǐng)研究型的碩士呢?
1,有過(guò)研究經(jīng)歷,論文的發(fā)表。
2,學(xué)術(shù)條件滿足平均分85分以上。
3,在相關(guān)領(lǐng)域有非常明確的研究方向,可以準(zhǔn)備出一份比較完善的研究計(jì)劃。
4,其他諸如:大型競(jìng)賽;做過(guò)的項(xiàng)目書;藝術(shù)類的需要作品集等。
5,7分以上的雅思成績(jī)。
符合了以上條件,那么就具備了一定的競(jìng)爭(zhēng)力了??梢钥紤]申請(qǐng)一波研究型碩士了。接下來(lái)說(shuō)一下申請(qǐng)流程:
1,準(zhǔn)備好自己的簡(jiǎn)歷,學(xué)術(shù)材料,相關(guān)證書證明和論文摘要。
2,找到合適匹配自己研究方向的準(zhǔn)確導(dǎo)師。
3,跟導(dǎo)師通過(guò)郵件進(jìn)行套磁,討論相關(guān)方向,表明自己的研究方向。
4,在往來(lái)聯(lián)系,得到導(dǎo)師的初步認(rèn)可之后,準(zhǔn)備研究計(jì)劃書,再跟導(dǎo)師討論,反復(fù)修改。
5,確定研究計(jì)劃,完全得到導(dǎo)師的認(rèn)可,導(dǎo)師發(fā)送邀請(qǐng)函。
6,整合材料。大學(xué)研究院的要求。
7,正式遞交申請(qǐng)和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。
以上就是研究型碩士的一些介紹了。詳細(xì)的研究型碩士的案例和介紹,還請(qǐng)聯(lián)系張老師詳細(xì)咨詢。
TIPS:申請(qǐng)材料不同的學(xué)校有不同的要求。如果暫時(shí)不符合條件,有意向申請(qǐng)研究型的碩士,可以慢慢準(zhǔn)備,達(dá)到申請(qǐng)的要求。
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澳大利亞研究型碩士申請(qǐng)要求是申請(qǐng)人國(guó)內(nèi)正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位,要求有一定的研究經(jīng)歷;本科澳洲或英聯(lián)邦畢業(yè)的學(xué)生,要求擁有四年本科榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位(honours degree)。...
澳大利亞碩士研究生申請(qǐng)條件如下:如果本科是“985”、“211”背景的學(xué)生,申請(qǐng)澳大利亞八大名校時(shí),大學(xué)階段平均成績(jī)最好達(dá)到80分以上,對(duì)于非“985”、“211”背景的學(xué)生平均成績(jī)達(dá)到85分以上比較具有競(jìng)爭(zhēng)力;語(yǔ)言方面......
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