一、學(xué)生背景

學(xué)生姓名：沙同學(xué)

成績概況：均分 73.74%

所學(xué)專業(yè)：通信工程

就讀學(xué)校：中南名族大學(xué)

錄取專業(yè)：數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)專業(yè)

留學(xué)層級：研究生

錄取結(jié)果：利茲大學(xué)

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

1.???本科通信工程專業(yè)，申請的都是與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)

2.???文書質(zhì)量高，個人陳述充分表現(xiàn)了他的能力。

劣勢分析

1.本身院校背景不是很優(yōu)秀，雙非院校。

1. 均分不高只有 73.74% 分，想要申請世界排名前 100 名的院校。

三、申請思路及專家分析

1 、合理的選擇院校和專業(yè)，張亞楠老師對英國更院校和專業(yè)的錄取要求是非常了解的，根據(jù)學(xué)生的背景，推薦了適合學(xué)生的院校及專業(yè)，定位精準(zhǔn)。

2 、留學(xué)規(guī)劃時間早，學(xué)生在 2016 年 8 月的時間咨詢的我，常規(guī)來說英國都是提前一年申請，這時名額是最多的，成功率是比較高的。所以我們僅用了不到一個月的時間幫學(xué)生準(zhǔn)備好所有材料，在學(xué)校開放申請的時候就遞交了所有材料。

3、 高質(zhì)量的文書。學(xué)生從簽約后就開始填寫留求藝的文書信息表，期間，張亞楠老師給了學(xué)生很多建議，讓學(xué)生修改完善了一些信息。最后由我們北京經(jīng)驗豐富的文書老師制作文書，最終定稿的 PS 很好的突顯了學(xué)生的優(yōu)點，我們在軟性包裝上很好的體現(xiàn)了學(xué)生的亮點，因此學(xué)生也非常滿意。

對于雙非院校均分只有 73.74% 分的學(xué)生來說，拿到利茲的 offer 可以說是非常不容易了。因為留求藝留學(xué)和英國各大院校都是合作的關(guān)系，所以不僅可以縮短審理周期，對于同等資質(zhì)學(xué)生也是優(yōu)先錄取留求藝的學(xué)生，由此可見選擇正確的留學(xué)中介的必要性了。

四、 offer展示