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美國(guó)土木工程專業(yè)詳解

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專業(yè)設(shè)置

美國(guó)土木工程專業(yè)詳解

從學(xué)科設(shè)置來(lái)看,目前美國(guó)名校的土木與環(huán)境工程專業(yè)包括以下兩種類型:

1、設(shè)有獨(dú)立的土木工程/土木與環(huán)境工程學(xué)院,如喬治亞理工學(xué)院和普渡大學(xué)。學(xué)院研究范圍比較廣泛,一般涵蓋土木工程和水資源、大氣、噪聲污染控制等環(huán)境工程領(lǐng)域;

2、在工程學(xué)院下設(shè)置土木與環(huán)境工程學(xué)系,如加州大學(xué)伯克利分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校和麻省理工學(xué)院。這些學(xué)校的土木與環(huán)境工程學(xué)系與工程學(xué)院的其他系科(如化學(xué)工程、電氣工程等)緊密結(jié)合,從事邊緣和交叉學(xué)科的研究。

在美國(guó)大學(xué),土木工程的研究方向主要有:

結(jié)構(gòu)工程(Structuralengineering),

巖土工程(Geotechnicalengineering),

交通工程(Transportationengineering),

環(huán)境工程(Environmental engineering),

水利工程(Water engineering),

建設(shè)工程(Constructionengineering),

材料科學(xué)(Materials science),

測(cè)量學(xué)(Surveying),

城市工程(Urban engineering)等

美國(guó)土木與環(huán)境工程專業(yè)一般設(shè)立工程學(xué)院之下,包含結(jié)構(gòu)工程、力學(xué)工程、交通運(yùn)輸工程等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,因此申請(qǐng)時(shí)選擇的余地較其他專業(yè)更寬。

如何申請(qǐng)

申請(qǐng)時(shí)托福、GRE和GPA的要求,與其他工科無(wú)異,只是對(duì)學(xué)生在土木行業(yè)中的實(shí)踐要求更高,有時(shí)甚至是決定性的。這也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的軟實(shí)力在整個(gè)申請(qǐng)中的重要性。

中國(guó)申請(qǐng)者在申請(qǐng)時(shí),需要注意以下幾個(gè)方面:

1、研究背景。專業(yè)研究背景可以說(shuō)是決定申請(qǐng)土木與環(huán)境工程專業(yè)成敗的關(guān)鍵。美國(guó)土木與環(huán)境工程專業(yè)非常注重申請(qǐng)者在之前的本科或研究生階段已經(jīng)做過(guò)的科研項(xiàng)目和取得的成果,如果曾有相關(guān)論文發(fā)表,特別是在國(guó)際期刊上發(fā)表,將大大增加被錄取的幾率。

2、相關(guān)實(shí)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)。如果欠缺研究背景,土木工程相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)也能夠起到很大的彌補(bǔ)作用。如果申請(qǐng)者參與或從事過(guò)工程設(shè)計(jì)、管理及實(shí)際建筑工作,并能提交相應(yīng)證明,也較容易獲得名校的青睞。

3、注重與教授的溝通。與其他一些理論性較強(qiáng)的專業(yè)不同,土木與環(huán)境工程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,教授非??粗厣暾?qǐng)者過(guò)去的研究項(xiàng)目或工作經(jīng)驗(yàn)與自己研究方向的契合度。在申請(qǐng)時(shí),如果能夠針對(duì)目標(biāo)學(xué)校教授所進(jìn)行的研究進(jìn)行有的放矢的交流和溝通,也能引起對(duì)方的興趣,增加被錄取的可能。

就業(yè)前景

在我國(guó)國(guó)內(nèi),由于近幾年持續(xù)不斷大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)投入,我國(guó)土木工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò),去向也很廣泛:城市橋梁道路交通設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)業(yè)、土木工程師、施工現(xiàn)場(chǎng)指揮、工程建筑公司、咨詢公司、道路交通運(yùn)輸公司、政府等單位。

但是土木工程工作經(jīng)常需要下工地,因此對(duì)工作人員的身體耐性要求很高,但收入也相當(dāng)可觀。這個(gè)行業(yè)對(duì)專業(yè)技術(shù)水平及工作經(jīng)驗(yàn)要求很高,所以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生最好先從技術(shù)工作做起,積累一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

如果有同學(xué)想由單純的技術(shù)轉(zhuǎn)向管理方向,建筑工程管理方向也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我國(guó)目前開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)的學(xué)校也非常多,這個(gè)專業(yè)方向主要提供項(xiàng)目管理、風(fēng)險(xiǎn)管理分析、建筑管理、項(xiàng)目貸款、房地產(chǎn)發(fā)展、項(xiàng)目公司系統(tǒng)等課程,畢業(yè)生的主要就業(yè)方向在項(xiàng)目評(píng)估師、咨詢師等。

土木工程與建筑專業(yè)

需要注意的是,有一些學(xué)習(xí)土木工程的同學(xué)想要在研究生階段選擇建筑學(xué)專業(yè),但實(shí)際上,建筑學(xué)和土木工程是有非常大的區(qū)別的。建筑學(xué)在美國(guó)往往有獨(dú)立的建筑學(xué)院或者在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院下,是研究建筑物及其環(huán)境的學(xué)科,它旨在總結(jié)人類建筑活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以指導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作,構(gòu)造某種體形環(huán)境等等。

而土木工程的核心課程往往涉及工程數(shù)學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、橋梁工程道路勘探設(shè)計(jì)等工程類,與建筑學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的“設(shè)計(jì)”關(guān)系不大;而且在申請(qǐng)美國(guó)建筑學(xué)碩士的材料準(zhǔn)備上,作品集占著非常重要的地位,這是很多土木工程專業(yè)的學(xué)生難以做好的。建筑學(xué)是融合了工程和藝術(shù)的專業(yè),至于需用何種尺寸的梁、柱,配何種型號(hào)的鋼筋等,那是土木工程師考慮的問(wèn)題,從這就可看出建筑學(xué)與土木工程兩者的區(qū)別。舉個(gè)例子,建筑學(xué)專業(yè)的同學(xué)設(shè)計(jì)出某棟建筑物,而土木工程專業(yè)的同學(xué)則負(fù)責(zé)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙將其建造出來(lái)。

建筑學(xué)專業(yè)和土木工程專業(yè)可否互轉(zhuǎn)的情況(僅以碩士為例):建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)土木工程專業(yè)需要有一些先修課的要求,比如UIUC有一個(gè)建筑學(xué)校和土木學(xué)院共同頒發(fā)的雙學(xué)位——M. Arch an an M.S. inCEE,就需要學(xué)建筑的同學(xué)要先修一門(mén)矩陣代數(shù)和一門(mén)微分方程。其它土木工程需要的先行課以UC-Berkeley為例,要求如下:

1.5 yearscollege-level calculus(1.5年的大學(xué)水平的微積分)

1 yearcollege-level physical science (e.g. Physics 7A)(1.5年的大學(xué)水平的物理學(xué))

1 semesterprobability an statistics (1個(gè)學(xué)期的概率與統(tǒng)計(jì))

1 semesterelementary linear algebra(1個(gè)學(xué)期基礎(chǔ)線性代數(shù))

A GPA for theJunior/Senior years of at least 3.25(大三和大四的GPA是3.25)

土木工程專業(yè)要想轉(zhuǎn)專業(yè)讀建筑學(xué)也是可行的,一般應(yīng)有建筑史或藝術(shù)史之類的先修課,通常作品集是必不可少的。例如CornellUniversity有開(kāi)設(shè)一個(gè)Master of Architecture(professional),針對(duì)的就是本專業(yè)為非建筑學(xué)的學(xué)生的,是一個(gè)為期三年半的項(xiàng)目,申請(qǐng)要求提交作品;托福要求100分,單項(xiàng)不低于25分;GRE及其它文書(shū)要求。它的作品集的要求為consist mainly ofreprouctions of 20 to 30 pieces of creative rawings,two-or-three imensionalwork,an moels。再以Yale為例,學(xué)校開(kāi)設(shè)了單獨(dú)的建筑學(xué)院,也有開(kāi)設(shè)針對(duì)非建筑學(xué)背景的學(xué)生的M.Arch.項(xiàng)目,是一個(gè)為期三年的項(xiàng)目,申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目需要有如下先行課:

Elementary calculus. (基礎(chǔ)微積分)

A stuio course such as freehan rawing,sketching,painting,sculpture,or basic architectural esign. (Ceramics,photography,graphics,orfilm will not satisfy this requirement.) 【一門(mén)工作室課程,例如徒手畫(huà)、素描、繪畫(huà)、雕塑或基本的建筑設(shè)計(jì)(制陶、攝影、制圖或電影都不算滿足該要求)】

Two courses in the history of art an/or architecture. It isrecommene that one course be a survey,the other a course in moernarchitecture.(兩門(mén)藝術(shù)史和/或建筑史)

A classical physics course is also recommene but not require.(建議一門(mén)經(jīng)典物理學(xué),但不是必須)

針對(duì)該項(xiàng)目,需要提交作品,作品要求為:

Aigital portfolio (a single pf ocument optimize not to excee 64mb) willnee to be uploae to the online application. The portfolio will be viewe oncomputer screens,so resolution above 150 pi is not necessary. Pages of thepf portfolio shoul be uploae as spreas.The portfolio shoul be awell-eite representation of the applicant’s creative work. Portfolios may notcontain vieos. Anything submitte that is not entirely the applicant’s ownwork must be clearly ientifie as such. For the M.Arch. I program(即針對(duì)非建筑專業(yè)的學(xué)生的項(xiàng)目),the portfolioshoul emonstrate the applicant’s rawing skills an three-imensionalaptitue. Work represente may inclue rawings,paintings,sculpture,sketches,furniture an architectural esigns,or other materials.

再以Harvar University為例,建筑學(xué)開(kāi)設(shè)在藝術(shù)學(xué)院下,針對(duì)非建筑學(xué)背景的Master inArchitecture的professional項(xiàng)目,要求修過(guò)的先行課有:1學(xué)期的微積分;1學(xué)期的物理(algebra-base,covering mechanics an thermoynamics);2學(xué)期的建筑史(together covering Renaissance through Moern perios at minimum),并且這幾門(mén)課的成績(jī)都要在B-以上。另外,如果有考過(guò)AP Calculus或AP Physics且成績(jī)?cè)?或5分,并且本科的成績(jī)單上認(rèn)可了這個(gè)成績(jī),那么也可以當(dāng)作先行課。有一些課程是深受學(xué)校歡迎的,比如視覺(jué)藝術(shù)(包括作畫(huà)、雕塑、制圖);有一些領(lǐng)域的課程不是必須的但是是建議的,比如在文科、哲學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。針對(duì)非建筑學(xué)背景的學(xué)生,哈佛藝術(shù)學(xué)院提供了一個(gè)Digital Meia Skills Workshop幫助學(xué)生打基礎(chǔ)。

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劉老師


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