雙非低分成功逆襲
文化課成績(jī)過低,雙非院校等成為了學(xué)生申請(qǐng)的困擾因素,在這里,老師為大家分享一個(gè)成功逆襲的案例,申請(qǐng)不再擔(dān)憂。...
一、學(xué)生背景
學(xué)生姓名:任同學(xué)
成績(jī)概況: GPA : 3.11 ?T : 98? GMAT : 690
所學(xué)專業(yè):金融學(xué)
就讀學(xué)校:南京審計(jì)大學(xué)
錄取專業(yè):金融
留學(xué)層級(jí):研究生
錄取結(jié)果:東北大學(xué)
二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析
優(yōu)勢(shì)分析
本科階段 GPA 中等(3.11),并不突出;
在校期間廣泛參與各類學(xué)術(shù)及社團(tuán)活動(dòng),多次獲得各類學(xué)?;顒?dòng)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);
本科在讀期間積極參與社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),專業(yè)相關(guān)實(shí)踐較豐富。
三、申請(qǐng)思路及專家分析
從成績(jī)來看,學(xué)生的專業(yè)課成績(jī)還是相當(dāng)不錯(cuò)的,但是總體績(jī)點(diǎn)并不太理想。學(xué)生大一期間通過專業(yè)選拔,以專業(yè)第一的成績(jī)從英語專業(yè)轉(zhuǎn)到金融學(xué)專業(yè),一年補(bǔ)修了七門必修課,和大二正常學(xué)習(xí)的必須課同時(shí)進(jìn)行,壓力還是相當(dāng)大的。在文書當(dāng)中著重體現(xiàn)了學(xué)生靈活應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力的能力,還多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,另外學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還廣泛參與各類活動(dòng)。例如,獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,獲得專業(yè)學(xué)習(xí)二等獎(jiǎng),參與校級(jí)重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目榮獲三等獎(jiǎng),英語演講比賽三等獎(jiǎng),參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐校級(jí)項(xiàng)目等。
從硬件提升方面:我們顧問老師首先詳細(xì)為學(xué)生制定時(shí)間規(guī)劃表,定期詢問學(xué)習(xí)情況,在保持好 GPA 的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生合理復(fù)習(xí) TOEFL 和 GMAT 考試,并在規(guī)定時(shí)間參加考試。學(xué)生配合度也很高,刷分過程艱苦漫長(zhǎng),最終取得的成績(jī)雖然不是特別滿意,但還算理想,算是盡人事聽天命。根據(jù)學(xué)生已有的活動(dòng),在接下來的活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,更有針對(duì)性的為學(xué)生選擇活動(dòng)及與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作。學(xué)生有三個(gè)比較突出的實(shí)習(xí),包括證券公司、國(guó)有商業(yè)銀行和會(huì)計(jì)師事務(wù)所。學(xué)生也根據(jù)顧問老師的指導(dǎo)更加努力的提高自身綜合素質(zhì)、鍛煉自我能力,參加了較多的活動(dòng)及項(xiàng)目,包括志愿者、科研項(xiàng)目等,參加的各類活動(dòng)也獲得院系教授的認(rèn)可,并為學(xué)生提供含金量較高的推薦信。學(xué)生在申請(qǐng)前期參加了留求藝項(xiàng)目部推出了伯克利線上金融的項(xiàng)目,收獲頗多。在準(zhǔn)備各類文書背景素材時(shí),顧問老師和文書老師反復(fù)修改文書材料,做到軟實(shí)力重點(diǎn)突出,并在文書材料中突出學(xué)生個(gè)人希望在該專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿。遞出申請(qǐng)后,陸續(xù)有幾所院校提供了面試機(jī)會(huì),顧問老師指導(dǎo)學(xué)生如何準(zhǔn)備面試,幫學(xué)生搜集面經(jīng),經(jīng)歷了一系列漫長(zhǎng)的等待,最終學(xué)生 5 月拿到美國(guó)綜合排名 40 名的東北大學(xué)錄?。《覍W(xué)校給了一萬美金的獎(jiǎng)學(xué)金!
建議沖擊名校的學(xué)生,盡早選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)老師,通過機(jī)構(gòu)的時(shí)間規(guī)劃和背景提升活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生做好硬件及軟實(shí)力提升。后期文案團(tuán)隊(duì)在背景寫作方面突出側(cè)重點(diǎn),并在文書寫作方面充分體現(xiàn)學(xué)生申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。選擇留學(xué),做好早咨詢,早準(zhǔn)備,依靠專業(yè)的團(tuán)隊(duì),你和名校只有一步之遙!
四、offer展示
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