1.?學(xué)術(shù)背景 ：范同學(xué)，安徽建筑大學(xué)城建學(xué)院，建筑學(xué)專業(yè)，均分 80 分，韓語 5 級(jí)

2.?申請(qǐng) 思路與分析：

? 學(xué)生各方面條件都很不錯(cuò)，但是院校背景較弱，建筑相關(guān)專業(yè)本來申請(qǐng)要求就比較高，而且學(xué)生由于時(shí)間原因，沒辦法準(zhǔn)備作品集，所以只能通過其他方面來幫學(xué)生準(zhǔn)備，在材料方面要給學(xué)生多做包裝。

? 首先，我們根據(jù)學(xué)生的需求及自身?xiàng)l件給她選擇院校，最終查找到漢陽大學(xué)建筑理論專業(yè)不需要作品集，并且漢陽大學(xué)作為韓國的麻省理工，理工類專業(yè)是非常好的，院校排名也很高，學(xué)生很滿意。

? 接下來準(zhǔn)備材料階段，學(xué)生非常的配合，及時(shí)給我們提供各種材料，我們文案老師也根據(jù)學(xué)生的情況書寫了非常詳細(xì)的自我介紹及學(xué)習(xí)計(jì)劃書，讓教授對(duì)學(xué)生印象非常深刻。同時(shí)，我們讓學(xué)生準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)證明以及導(dǎo)師推薦信等等，給她的申請(qǐng)都提供的很大的幫助，最終幫學(xué)生拿到了漢陽大學(xué)的錄取，并且拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，減免了50%的學(xué)費(fèi)。

3.?申請(qǐng)優(yōu)勢： 均分，語言成績

申請(qǐng)劣勢： 院校背景，實(shí)習(xí)

1. Offer 展示 ：漢陽大學(xué)建筑歷史理論碩士，50% 獎(jiǎng)學(xué)金