一、學生背景

學生姓名：陳同學和王同學，夫妻二人

學生概況： 2012 年國內?？飘厴I(yè)，畢業(yè)后夫妻兩人在新加坡工作 4 年

錄取專業(yè)：王同學 為幼教專業(yè)，陳同學為汽車維修專業(yè)

留學層級：文憑課程

錄取結果： Whitireia 維特利亞理工學院

二、申請診斷分析

優(yōu)勢分析

出國留學意向堅定，以移民為最終留學目的

劣勢分析

1 ． 英語基礎較差，無雅思成績 ；

2 ． 2012 年大專畢業(yè)，空檔期 4 年

3 ． 學生?？破陂g均分不高。

三、申請思路及專家分析

1 ： 2016 年 5 月 18 日 簽約，我?guī)瓦@對小夫妻做了詳細的學習計劃和個人陳述，申請新西蘭實踐性學校

2 ：申請遞出，1 周后順利拿到學校 offer，開始辦理簽證，普通簽證遞交后的 8 個工作日內就無電話調查原則性準簽啦！滿懷信心的他們，2017 年初就要踏上飛往新西蘭的旅程啦 ！ 他們給我送來了大大的錦旗！看到他們嘴角洋溢的幸福，我也為他感到開心，因為赴新留學也許會改變他們的人生！