日本留考的文科類考試范圍
日本留考文科類考試范圍...
日本留學(xué) 生考試簡稱 “ 留考 ” 、 “ 留試 ” 、 “ 留統(tǒng) ”。從 2002 年度日本 留學(xué) 試驗開始實施。此項考試實施后,原來的 “ 私費外國留學(xué)生統(tǒng)一考試 ” 廢止。該考試旨在對希望考入日本大學(xué)( 本科 )等的外國留學(xué)生的日語能力以及基礎(chǔ)學(xué)力進(jìn)行 評估,該考試由獨立行政法人日本學(xué)生支援機構(gòu)實施??荚嚸磕?6 月和 11 月舉行兩次。
目前國公立大學(xué)基本全部采用該考試,私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用該考試成績作為參考。
日本語
在 120 分鐘的考試中,會進(jìn)行 “ 記述(即作文) ” 、 “ 聽解 ” 、 “ 聽讀解 ” 和 “ 讀解 ” 四項測試,它有不同于日語能力考試的幾個特征。
整體上,“ 日本留學(xué)考試 ” 的詞匯和文法并不很難,減少了考生的負(fù)擔(dān)。
不要求死記硬背,而強調(diào)對日語有多少程度的運用能力。
試題很多,考生沒有充裕的時間考慮,要求有瞬間的判斷能力。
使用錄音帶的 “ 聽解 ” 和 “ 聽讀解 ”,其時間加起來 有 65 分鐘,十分重視聽力理解和聽力閱讀理解能力。
由于有 “ 記述 ” 問題(即作文),要求考生有思考和寫作能力。
關(guān)系到大學(xué)生活的問題明顯偏多。
文科類
一、日本留學(xué)試驗文科數(shù)學(xué)科目考試范圍
1. 方程式和不等式數(shù)學(xué)
(1) 數(shù)和式 1) 實數(shù) 2) 式的展開和因式分解
(2) 一次不等式
(3) 二次方程式
2. 二次函數(shù)數(shù)學(xué)
(1) 二次函數(shù)那個圖表
(2) 二次函數(shù)的價值的變化 1) 二次函數(shù)的最大與最??; 2) 二次不等式
3. 圖形和計量數(shù)學(xué)
(1) 三角比 1) 正弦,余弦,正切 2) 三角比的互相關(guān)系
(2) 三角比和圖形 1) 正弦定理,余弦定理 2) 圖形的計量
4. 平面圖形數(shù)學(xué) A
(1) 三角形的性質(zhì)
(2) 圓的性質(zhì)
5. 集合和邏輯數(shù)學(xué)與 A
(1) 集合和要素的件數(shù)
(2) 命題證明
6. 場合的數(shù)和概率數(shù)學(xué)與與 A
(1) 排列組合
(2) 概率那個基本的法則
(3) 獨立的試行概率
二、日本留學(xué)試驗文科綜合科目考試范圍
I 政治經(jīng)濟(jì)與社會
1. 現(xiàn)代社會生活城市化、信息化、老齡化、大眾社會、多元文化理解、生命倫理、自由和平等
2. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場經(jīng)濟(jì)體制、計劃經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)增長、自由化、緩和(政府)限制、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)危機、社會福利
3. 現(xiàn)代政治民主主義、參與政治、政黨、選舉、議院內(nèi)閣制和總統(tǒng)制、憲法、行政國家化、人權(quán)
4. 現(xiàn)代國際社會集團(tuán)安全保障、國民國家體制、地球環(huán)境問題、聯(lián)合國和國際機構(gòu)、南北問題、發(fā)展援助、民族問題爭端、 NPO 和 NGO
II 地理
1. 地理技能地球、地圖和繪圖法、標(biāo)準(zhǔn)時間、航空照片、 GIS (地理信息體統(tǒng))
2. 日本的國土與自然氣候、地形、植被、地震、火山
3. 日本的人們與產(chǎn)業(yè)農(nóng)林水產(chǎn)業(yè)、工商業(yè)、人口、交通與通信、貿(mào)易
III 歷史
1. 近代世界英國工業(yè)革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、亞洲的殖民地化、帝國主義
2. 現(xiàn)代世界第一次世界大戰(zhàn)、世界經(jīng)濟(jì)危機、第二次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)、亞洲非洲的民族獨立運動
3. 近現(xiàn)代日本 明治維新、近現(xiàn)代日本的立憲政治和工業(yè)革命、戰(zhàn)后改革、經(jīng)濟(jì)增長、公害問題。
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