近幾年，隨著中國(guó)留學(xué)生隊(duì)伍日漸龐大，近四成的學(xué)生和家庭選擇了美國(guó)作為留學(xué)的目的地。其中又以申請(qǐng)本科和研究生的學(xué)生居多，通過(guò)近些年的錄取數(shù)據(jù)分析，美本背景的學(xué)生對(duì)于美研的申請(qǐng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。因此，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇從本科階段就奔赴北美大陸開始異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)和生活。

對(duì)于本科申請(qǐng)，很多學(xué)生和家長(zhǎng)都只知道要準(zhǔn)備硬件和軟件，硬件就是要考 TOEFL 和 SAT/ACT，軟件就是要做一些課外活動(dòng)。但是具體要準(zhǔn)備哪些，或者說(shuō)美國(guó)大學(xué)更喜歡什么樣的學(xué)生，其實(shí)并不清楚。這也就造成了很多時(shí)間和精力上的浪費(fèi)，要回答上面的問(wèn)題就要明白美國(guó)大學(xué)本科錄取的邏輯。今天我們就來(lái)系統(tǒng)的分析美國(guó)大學(xué)到底喜歡什么樣的高中生。

*美國(guó)大學(xué)的錄取看重學(xué)生的以下六個(gè)方面：*

1.高中課程及難度。對(duì)于普高的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一起競(jìng)爭(zhēng)的高中生不僅僅是國(guó)際班的學(xué)生，還有在美國(guó)讀高中的孩子。而且在課程認(rèn)可度方面，肯定是美高＞國(guó)際課程＞普高的。所以，作為普高的學(xué)生，所需要付出的肯定是更多。在平時(shí)成績(jī)方面和背景提升方面，需要著重的去做規(guī)劃，展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)。也不是說(shuō)普高的學(xué)生就一定會(huì)比美高或者國(guó)際班的學(xué)生差，我 17 年有一個(gè)金陵中學(xué)普高的女生，就是在高一的時(shí)候就找我們定下來(lái)了，然后按部就班的照著我們的規(guī)劃去走，最終申請(qǐng)到了美國(guó)綜排 21 的加州大學(xué)洛杉磯分校。

2.學(xué)術(shù)類的競(jìng)賽和獎(jiǎng)項(xiàng)。諸如：一些國(guó)際高中生的競(jìng)賽，ICM 、 ACM 等等；如果是想要申請(qǐng)理工類專業(yè)的話，則需要參加國(guó)內(nèi)的一些數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)類的比賽；商科的話需要參加一些大型的商業(yè)比賽，規(guī)模比較大的、認(rèn)可度高的都在香港或者美國(guó)本土。

3.非學(xué)術(shù)的競(jìng)賽和榮譽(yù)。諸如：興趣愛好類，體育、音樂(lè)、繪畫、下棋等等。尤其是體育類的特長(zhǎng)，這個(gè)是美國(guó)大學(xué)十分看中的。我 16 年有個(gè)南外仙林的男生申請(qǐng)到了美國(guó)綜排前 30 的艾莫里大學(xué)，其中一部分原因就是他是校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)也是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

4.社會(huì)服務(wù)和工作。美國(guó)高中是對(duì)學(xué)生有強(qiáng)制的要求，每個(gè)學(xué)期需要參加不得少于 400 個(gè)小時(shí)的公益活動(dòng)，在這塊我們國(guó)內(nèi)的孩子就差的比較多了。像我們國(guó)內(nèi)能參加的活動(dòng)，無(wú)非就是類似于圖書館、美術(shù)館、支教等志愿者活動(dòng)，還有就是可以出國(guó)參加一些義工類的活動(dòng)，諸如：保護(hù)海島、海龜以及野生動(dòng)物等等。

5.標(biāo)化考試。托福和 SAT 的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，在托福多少分的時(shí)候可以介入 SAT 的學(xué)習(xí)。拿江蘇來(lái)說(shuō)，托福考位是十分緊張的，需要提前幾個(gè)月報(bào)名才有可能搶到考位； SAT 在大陸沒(méi)有考點(diǎn)，需要去香港、澳門或者臺(tái)灣去考試；同時(shí)，SAT 并不是每個(gè)月份都有考試安排的，如果錯(cuò)過(guò)了一個(gè)考試可能就要過(guò) 2-3 個(gè)月才有下一次的考試。我們還建議學(xué)生，在學(xué)有余力的情況下，去學(xué)習(xí) SAT Subject 、 AP 等課程，以增加自己被美國(guó)頂尖大學(xué)錄取的可能性。

6.文書。美國(guó)大學(xué)在錄取時(shí)并沒(méi)有見過(guò)申請(qǐng)者，那么如何通過(guò)文書來(lái)體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，給招生官留下深刻的印象，體現(xiàn)自己與其他的申請(qǐng)者不同的地方。以申請(qǐng) 8 所美國(guó)本科為例，可能涉及到的文書多達(dá) 30-40 份。美國(guó)大學(xué)在錄取一個(gè)學(xué)生的時(shí)候最看重是：你能給學(xué)校帶來(lái)哪些與眾不同的東西？最常見到的文書題目是：為什么選擇我們學(xué)校？ 為什么選擇這個(gè)專業(yè)？ 你為了學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)做了哪些努力？ 請(qǐng)用 2-3 個(gè)詞去定義你自己。說(shuō)一件你最失敗的事兒，以及你是如何處理的？?這些問(wèn)題都需要我們和孩子去做深入的溝通和交流之后才能做出最完美的回答。因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)很豐富，我們擅長(zhǎng)去挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)和角度可能是家長(zhǎng)都沒(méi)有發(fā)覺的。

我去年一個(gè)學(xué)生很喜歡下象棋，是省賽的第三名。我們就以棋局作為文書的開頭，寫的孩子在被將軍時(shí)如何通過(guò)自己的調(diào)整和運(yùn)營(yíng)，反敗為勝的案例；來(lái)延展到孩子準(zhǔn)備出國(guó)這階段的高中生活，從以剛開始的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的不適應(yīng)到后期的駕輕就熟和熱愛。最終錄取到了，綜排 40 名的加州大學(xué)歐文分校。

美國(guó)本科的申請(qǐng)是提前一年開始的，就是在高三秋季開學(xué) 9 月份左右的時(shí)候，就要提交全部的申請(qǐng)資料了；需要把語(yǔ)言考試成績(jī)、文書都準(zhǔn)備好，背景也已經(jīng)提升到位了。所以其實(shí)留給學(xué)生去準(zhǔn)備的時(shí)間是很有限的，現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)在高一甚至初三的時(shí)候就開始找機(jī)構(gòu)去規(guī)劃整個(gè)高中階段，因?yàn)槊栏呤撬哪陮W(xué)制，即從 9 年級(jí)到 12 年級(jí)。所以，對(duì)于國(guó)內(nèi)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是美國(guó)高中的第一年了。如果高一才開始去準(zhǔn)備本科申請(qǐng)的話，相對(duì)于美高的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)晚了一年了。

關(guān)于考試規(guī)劃這塊，我們會(huì)幫助孩子去確定 ream school 以及 ream school 的錄取要求；明確自己的目標(biāo)后，無(wú)論是語(yǔ)言學(xué)習(xí)還是整個(gè)留學(xué)過(guò)程當(dāng)中都更有目的性和動(dòng)力。什么時(shí)間去考第一次托福、托福考到多少分可以去學(xué)習(xí) SAT ；以及要不要去學(xué) SAT subject 和 AP 課程等等。

關(guān)于背景提升，我們會(huì)明確每個(gè)假期的安排，是參加公益活動(dòng)還是去美國(guó)讀個(gè)夏校亦或者是去香港參加商賽。這些都需要在明確目標(biāo)之后，才能做有針對(duì)性的安排。

美國(guó)有 4000 多所高等學(xué)府，如何去科學(xué)的選校和定位，也是至關(guān)重要的。因?yàn)樵蹅兛隙ㄊ且^續(xù)去讀研究生的，那肯定要為未來(lái)的升學(xué)去做考慮。從綜合排名、強(qiáng)勢(shì)專業(yè)、地理位置、氣候等多個(gè)方面去科學(xué)的選校，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，沒(méi)有最好的學(xué)校，只有最適合孩子的學(xué)校。

最近接觸了兩個(gè)來(lái)自安徽的家長(zhǎng)，孩子都是已經(jīng)高二了。現(xiàn)在特別的后悔，自己了解的太少、太晚，導(dǎo)致了孩子準(zhǔn)備上的不足，可能不能很好的去做提升，無(wú)法去沖刺美國(guó)的頂尖名校。所以真心建議，如果決定去美國(guó)讀書的話，還是需要盡早的定下來(lái)，才能做好的充足的準(zhǔn)備，畢竟孩子的未來(lái)才是最重要的。

一直以來(lái)，我都認(rèn)為做留學(xué)老師跟在學(xué)校里教書育人是一樣的。因?yàn)槲覀兂袚?dān)的都是指導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生學(xué)習(xí)不好怎么辦？學(xué)生考試失利，傷心失落怎么辦？學(xué)生失戀了，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力怎么辦？學(xué)生畢業(yè)了但是找不到合適的工作怎么辦？這一些有的不在公司的服務(wù)流程里，但是都在我的心里。跟學(xué)生成為了朋友是我工作以來(lái)最為驕傲的事。

我一直堅(jiān)信：種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。如果你有留學(xué)的想法了，不要猶豫，不要讓自己十年后后悔！聯(lián)系我吧！