烏克蘭教育事業(yè)相當發(fā)達，目前實行十一年義務教育制度，在普及十年制教育的基礎上前進了一步?，F(xiàn)有中小學22.3萬所，在校學生714.3萬。高等教育實力雄厚，計有各類高等學校1037所，在校學生154萬。高校中冠以“國立”者為水準最高，共七所，其次為大學和學院。烏高校中不少大學不僅聞名于前蘇聯(lián)，而且在國際教育界也名列前茅。

大學預科制度

? ?大學預科是進入烏克蘭各大學的預備階段。根據(jù)烏克蘭教育部的規(guī)定，到烏克蘭留學的外國留學生，必須先進入大學預科系學習。預科系一般為十個月，主要過語言關(guān)和為適應大學生活做必要的準備。預科分文理科課程主要為俄語或烏克蘭語(聽、說、寫同步，從字母開始教)，在有一定語言基礎上，根據(jù)專業(yè)開設烏克蘭歷史、計算機和數(shù)理化課程。數(shù)理化課的內(nèi)容都為我國中學已學知識，目的還是學會俄語或烏克蘭語的表達。文科預科不設數(shù)理化，改為俄羅斯、烏克蘭文學、烏克蘭地理等課程。烏克蘭教育部指定的重點大學預科系全年招生。

學歷、學位和文憑

烏克蘭和中國簽有教育協(xié)議，互相承認學歷和文憑，中國學生在國內(nèi)如果已經(jīng)取得大學本科或大專畢業(yè)文憑，在預科系畢業(yè)后可直接插入其大學的相關(guān)專業(yè)高年級學習，或直接攻讀研究生，有高中學歷者，則可免試入預科系，畢業(yè)后進入大學的專業(yè)學習。到烏克蘭學習音樂、舞蹈等藝術(shù)專業(yè)的，一般還要經(jīng)過所入讀學校的面試。其條件，大致相當我國高考時的要求，專業(yè)課合格的水平。如果國家有等級的，則為中高水平。烏克蘭的教育學位分別設立學士、碩士、副博士和博士學位。我國教育部和勞動人事部認定，烏克蘭畢業(yè)的副博士相當于我國的博士，回國后可以直接進入我國的博士后流動站，而且，不受名額的限制。在烏克蘭，從學士到攻讀碩士和從碩士攻讀副博士，不組織統(tǒng)一的考試，一般是本人提出申請，導師接受、系主任同意即可。特殊的專業(yè)需要學校批準。

烏克蘭和中國簽有教育協(xié)議，互相承認學歷和文憑，中國學生在國內(nèi)如果已經(jīng)取得大學本科或大專畢業(yè)文憑，在預科系畢業(yè)后可直接插入其大學的相關(guān)專業(yè)高年級學習，或直接攻讀研究生，有高中學歷者，則可免試入預科系，畢業(yè)后進入大學的專業(yè)學習。到烏克蘭學習音樂、舞蹈等藝術(shù)專業(yè)的，一般還要經(jīng)過所入讀學校的面試。其條件，大致相當我國高考時的要求，專業(yè)課合格的水平。如果國家有等級的，則為中高水平。烏克蘭的教育學位分別設立學士、碩士、副博士和博士學位。我國教育部和勞動人事部認定，烏克蘭畢業(yè)的副博士相當于我國的博士，回國后可以直接進入我國的博士后流動站，而且，不受名額的限制。在烏克蘭，從學士到攻讀碩士和從碩士攻讀副博士，不組織統(tǒng)一的考試，一般是本人提出申請，導師接受、系主任同意即可。特殊的專業(yè)需要學校批準。