名校申請(qǐng)必備技巧——下

上次分享了名校申請(qǐng)必備技巧——上，今天主要來分析名校申請(qǐng)的其他技巧，本次技巧主要圍繞重要的文書展開。

技巧四：

“文書一定要個(gè)性化”，很多時(shí)候，申請(qǐng)本科學(xué)校需要文書材料，這種文書不像研究生申請(qǐng)文書有固定模式，主要是以問題形式出現(xiàn)，看似沒有發(fā)揮空間，實(shí)則非常講究，比如女王大學(xué)在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)會(huì)問到“What is the most important lesson you learne from a mistake you have mae?”針對(duì)這個(gè)問題，很多同學(xué)真的就實(shí)話實(shí)說，而忘記了學(xué)校之所以問這個(gè)問題是在考察一個(gè)學(xué)生的能力，所以找到學(xué)?？疾斓狞c(diǎn)就很關(guān)鍵，這就是下一個(gè)技巧。

技巧五：

“明白出題人在想什么”“踩點(diǎn)得分”是我們能寫出高質(zhì)量文書的原因。不同學(xué)校對(duì)于學(xué)生的考察點(diǎn)是不一樣的，比如UBC大學(xué)的問題風(fēng)格和滑鐵盧大學(xué)問題的風(fēng)格明顯不同，主要是因?yàn)閁BC更看中一個(gè)學(xué)生的“情商”，所以問題很靈活，范圍很廣。而滑鐵盧大學(xué)的問題看中一個(gè)學(xué)生的“智商”，所以以學(xué)術(shù)問題為主。如果清楚不同學(xué)校的考察點(diǎn)，即使文書會(huì)有各別錯(cuò)誤語法，也會(huì)瑕不掩瑜。

技巧六：

“推薦人很講究”很多學(xué)校在申請(qǐng)的時(shí)候需要推薦人或者推薦信，這個(gè)時(shí)候選擇什么樣的推薦人就至關(guān)重要，一般作為候選的是英語老師和數(shù)學(xué)老師，主要是因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)科是很多專業(yè)錄取時(shí)單獨(dú)看分?jǐn)?shù)的學(xué)科，因此含金量是最高的，其次才是班主任。

?以上就是給所有學(xué)生和家長(zhǎng)分享的本科申請(qǐng)學(xué)校技巧，希望對(duì)申請(qǐng)學(xué)校有幫助，當(dāng)然最完美的就是6個(gè)技巧全部用上，申請(qǐng)學(xué)校絕對(duì)所向披靡。但是很多學(xué)生在規(guī)劃申請(qǐng)中總是有各種不完美，比如學(xué)習(xí)文化課沒有時(shí)間，比如課外活動(dòng)少，比如咨詢時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過第一批申請(qǐng)時(shí)間等等，這就要針對(duì)學(xué)生提供個(gè)性化方案。