延續(xù)教育

延續(xù)教育是英國教育體系中最有特色也最精彩的部分，它是繼小學（ Primary ）中學（ Seconary ）教育之后的“第三級教育”（ Tertiary ）。為進入高等教育或者就業(yè)打下基礎(chǔ)。也是中國的高中學生留學英國的關(guān)鍵階段。一般來說接受延續(xù)教育的學生介于 8 和 9 年級之間?！境遣簧掀胀ㄖ袑W】它分為兩種體系：學業(yè)路線（ Acaemic Route ）和職業(yè)路線（ Vocational Route ）。學業(yè)路線著重于培養(yǎng)學術(shù)研究方面的人才，職業(yè)路線則結(jié)合社會各層面的職業(yè)需要，培養(yǎng)在各種行業(yè)中具有專門技能和知識的人才。這兩種體系在英國受到同等的重視。

學業(yè)路線

A-Level

A-Level 的全稱是“普通教育高級證書”（ General Certificate of Eucation Avance Level ），是學業(yè)路線的重要階段，它總共有 100 多個科目，學制一般為兩年，專業(yè)分科極為細致。雖然讀此類課程的學生年齡在 15-18 之間，但也決不能認為等同于我們中國學生在高中學習的課程。我們傾向于把 A-Level 看作大學的基礎(chǔ)課，相當于中國大學本科課程的首兩年。A-Level 的選科對學生來說非常重要，一般按照兩個原則（專業(yè)目標原則、擅長原則）來選科。每個學生必須從這些課程中選讀三門科目，但根據(jù)當前英國教育部最新的改革方案，每個學生在第一年的科目要增加到四門，目的是使學生的知識范圍更加廣泛。具體規(guī)定尚待公布。

專業(yè)原則

A-Level 的三門（或四門）科目應(yīng)圍繞學生自己在大學本科中希望學習的專業(yè)和將來的職業(yè)目標來選擇。雖然大學在錄取學生的時候大部分專業(yè)都沒有嚴格要求一定要選修了相對應(yīng)的 A-Level 科目，但對于英文程度有限而且沒有經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學習的中國學生來說，還是應(yīng)該在 A-Level 中選擇一門與將來大學專業(yè)有關(guān)的科目。

例：

假設(shè)你希望將來從事計算機方面的工作，則可以考慮選擇以下科目：

計算機科學（ Computer Science ）

數(shù)學（ Mathematics ）

物理學（ Physics ）

商學（ Business Stuies ）

或者：

數(shù)學（ Mathematics ）

信息技術(shù)（ Information Technology ）

物理學（ Physics ）

化學（ Chemistry ）

擅長原則

A-Level 的成績也決定了學生將來能夠進入怎樣的大學，因此一定要選擇一兩門自己擅長的科目。

歷史、地理、法律、商學、經(jīng)濟學、心理學、社會學等文科類課程要求做大量的讀和寫，對語言的要求較高，加上中國中學文史類課程與英國的差別非常大，因此此類課程對中國學生來說是比較難取得好成績的。數(shù)學、物理、化學等理科類課程是中國學生的專長，在這些課程上中國高中畢業(yè)生的程度已經(jīng)相當于 A-Level 第一年的程度。因此只要解決了語言問題，基本上不會遇到非常困難的境況。所以，數(shù)學幾乎成為每一個中國學生必選的課程。

關(guān)于 AS-Level 的特別說明： AS-Level （ Avance Subsiiary Level ）是 A-Level 課程的一個特別組成部分。一門 AS-Level 科目在內(nèi)容和分量上相當與一門 A-Level 科目的一半，深度和難度上與 A-Level 相當。兩門 AS-Level 科目的成績相當于一門 A-Level 科目的成績。2000 年 9 月開始，A-Level 和 AS-Level 科目將有較大變化，我們將及時向大家詳細介紹。據(jù)悉，調(diào)整后的 AS-Level 科目在深度和難度上相當于 A-Level 的前半部分，這樣調(diào)整降低了 AS-Level 科目的難度，A-Level 課程的學生第一年都將從 AS-Level 科目開始學習，所以學生必須選修四門以上不同的 AS-Level 科目，而在第二年再確定只選三門 A-Level 科目。

A-Level 和 AS-Level

Grae A-Level AS

A 10 5

B 8 4

C 6 3

D 4 2

E 2 1

雖然在 A-Level 的兩年中只讀三、四門課，但也千萬不要以為比在中國讀書輕松得多，語言是留學生最大的障礙。據(jù)估計，讀 A-Level 需要大約六千以上的單詞量，而普通的中國高中畢業(yè)生，如果沒有課外補習和額外的學習，大約掌握三到四千的英文單詞。如果每天掌握四十個單詞，需要堅持一年時間才能基本達到學習 A-Level 的程度。當然也有十分優(yōu)秀的高中生直接進入 A-Level，甚至 HND 課程，取得良好成績的。