關(guān)于什么是 AEAS 考試以及這個(gè)考試的含金量怎么樣，很多家長(zhǎng)一直都含糊不清。很多學(xué)生申請(qǐng)澳洲的私立中小學(xué)都面臨著AEAS考試的問題，那么該如何看待并且如何準(zhǔn)備AEAS考試呢？今天我就針對(duì)大家比較關(guān)心的一些問題做個(gè)系統(tǒng)地梳理：

一，什么是 AEAS 考試 ?

Australian Eucation Assessment Services (AEAS) 是為申請(qǐng)澳洲 4-12 年級(jí)的非英語成長(zhǎng)環(huán)境下的全球?qū)W生專門設(shè)計(jì)的一個(gè)綜合能力考試。( 即哪怕是已經(jīng)拿到 PR 身份的寶寶們，在申請(qǐng)澳洲頂級(jí)私立中學(xué)的時(shí)候依然要提供 AEAS 成績(jī) !)

AEAS 考試不是單純的語言能力測(cè)試，考察內(nèi)容包括：英語、數(shù)學(xué)、綜合能力三部分。

根據(jù)申請(qǐng)者的年齡段、學(xué)習(xí)能力等多方面因素，AEAS 考試分為 4-6，7-9 和 10-12 三個(gè)級(jí)別。

澳洲目前有超過 180 所私立學(xué)校及西澳公立教育局承認(rèn) AEAS 考試成績(jī)。今后將有越來越多的中學(xué)將 AEAS 成績(jī)納入自己的入學(xué)測(cè)評(píng)體系。

二，為什么我需要考 AEAS?

澳洲精英私立學(xué)校的位子歷來緊張，申請(qǐng)澳洲學(xué)校的國(guó)際學(xué)生量又每年都在增長(zhǎng)，所以學(xué)校的每一個(gè)錄取都會(huì)經(jīng)過層層篩選。

除了在校成績(jī)外，學(xué)校更關(guān)注申請(qǐng)者的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力。

這些能力只靠成績(jī)單是無法全面展現(xiàn)的，AEAS 作為獨(dú)立的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)，提供了更立體的綜合素質(zhì)報(bào)告，為學(xué)校的錄取評(píng)估提供更有說服力的依據(jù)。

在申請(qǐng)教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率上乘的學(xué)校時(shí)，AEAS 考試要比考雅思或其他測(cè)試更具優(yōu)勢(shì)。

優(yōu)秀的 AEAS 成績(jī)會(huì)在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，受到學(xué)校的關(guān)注。目前還沒有其他考試可以給提供同類質(zhì)量的測(cè)評(píng)。

三，澳洲學(xué)校怎么使用 AEAS 成績(jī)報(bào)告 ?

學(xué)校使用 AEAS 報(bào)告的形式不一，對(duì)成績(jī)的要求也不盡相同。比如有的學(xué)校主要看英文部分的成績(jī)，有的學(xué)校則對(duì)數(shù)學(xué)和綜合的成績(jī)更看重，所以沒有定式可言。

需要注意的是：有很多學(xué)校要求學(xué)生參加兩次 AEAS 考試，即申請(qǐng)時(shí)提交一次，完成英語語言學(xué)習(xí)后再參加一次，以考察學(xué)生是否達(dá)到語言學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

四，為什么我申請(qǐng)的學(xué)校，在咨詢位子情況時(shí)就需要提交 AEAS 報(bào)告 ?

因?yàn)?AEAS 報(bào)告除了英語、數(shù)學(xué)、綜合這三項(xiàng)的成績(jī)外，還有兩個(gè)非常重要的信息 :

建議就讀的年級(jí)

建議語言學(xué)習(xí)的周數(shù)

通過報(bào)告上的這兩個(gè)關(guān)鍵信息，學(xué)?？梢葬槍?duì)申請(qǐng)人制定準(zhǔn)確的錄取計(jì)劃。這些計(jì)劃包括：錄取的年級(jí)，入學(xué)時(shí)間，前期需要的語言周數(shù)等。

而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是留學(xué)生活順利開始的關(guān)鍵之一。

五，我現(xiàn)在是 9 年級(jí)，為什么我要考 10 年級(jí)的題 ?

考試級(jí)別是跟學(xué)生申請(qǐng)的澳洲入學(xué)年級(jí)相關(guān)的。

因?yàn)閳?bào)告需要評(píng)估的是，學(xué)生是否有能力適應(yīng)在澳洲學(xué)習(xí)該年級(jí)的課程。

另外，10 年級(jí)的試題是按照 9 年級(jí)學(xué)生的水平設(shè)計(jì)的。

六，為什么兩次考試之間需要間隔三個(gè)月 ?

語言能力的提高是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有通過切實(shí)的學(xué)習(xí)才能看到效果。

數(shù)據(jù)顯示，短時(shí)間內(nèi)重復(fù)考試對(duì)實(shí)際英語能力的提高沒有任何幫助。

三個(gè)月是通過學(xué)習(xí)顯著提高英語能力的最短時(shí)間。

因此 AEAS 的兩次考試之間必須間隔三個(gè)月，此項(xiàng)規(guī)定不可議。

七，申請(qǐng)澳洲學(xué)校之前多久考 AEAS 考試最好 ?

最好提前 8-10 個(gè)月參加考試，因?yàn)椋?/p>

澳洲學(xué)校的位置一直很緊張，特別是 11 年級(jí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)申請(qǐng)時(shí)沒有位置的情況。

給正課前的語言學(xué)習(xí)留出充足的時(shí)間，以避免因?yàn)檎Z言而推遲正課入學(xué)時(shí)間的情況。

八，我聽說只有考到 60 分以上才會(huì)被澳洲的學(xué)校錄取，這是真的嗎 ?

這個(gè)說法是不正確的。

每個(gè)學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的能力要求是不一樣的。做錄取決定時(shí)的一個(gè)最關(guān)鍵問題是：正課開始前，該學(xué)生是否有足夠的時(shí)間完成規(guī)定的語言課程。

AEAS 報(bào)告的作用之一就是提供語言學(xué)習(xí)周數(shù)的建議，而建議周數(shù)的長(zhǎng)短是由 AEAS 英文部分的成績(jī)決定的。

九，考試當(dāng)天我應(yīng)該攜帶哪些材料 ?

在讀證明

近一年的成績(jī)單以及它們的翻譯件 ( 或公證件 )

注冊(cè)時(shí)提供的護(hù)照或身份證原件和復(fù)印件

準(zhǔn)考證

一張近六個(gè)月的白底兩寸照片

這些都會(huì)在考試當(dāng)天收取。

十，什么是標(biāo)準(zhǔn)分 (stanine score)，跟百分比相似嗎 ?

標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)不是實(shí)際分?jǐn)?shù)的百分比。

AEAS 的標(biāo)準(zhǔn)分是指考生實(shí)際水平在同齡學(xué)生中所處的位置高低，它顯示的是每項(xiàng)能力在該年齡段學(xué)生中的平均水平。

通過標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，可以判斷出考生是低于還是高于這個(gè)平均水平。通常，標(biāo)準(zhǔn)分 1-3 是低于平均水平，4-6 相當(dāng)于中間水平，而 7-9 是高于平均水平。