如何評(píng)估一所學(xué)校錄取自己的幾率?這個(gè)問(wèn)題相信很多同學(xué)和家長(zhǎng)都想知道，今天馬老師就跟大家分享一下，怎樣在選擇學(xué)校時(shí)評(píng)估自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。

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首先：數(shù)字收集！

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校前，可以通過(guò)USNews、The Princeton Review等網(wǎng)站來(lái)初步了解一下想要申請(qǐng)的學(xué)校，比如學(xué)校的師生比、錄取率、錄取學(xué)生的T/G范圍、綜合排名、專(zhuān)業(yè)排名、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)等等，甚至學(xué)費(fèi)!

通過(guò)這些數(shù)據(jù)，大概了解一下自己被錄取的幾率有多大。這些數(shù)據(jù)中桌上注意一下錄取率，即學(xué)校每年多少人申請(qǐng)，發(fā)送多少份錄取通知書(shū)。錄取率高的學(xué)院并不代表學(xué)院比較水，同樣錄取率低的學(xué)院也不一定就很出色。

其次：了解清楚自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)想要的是什么樣的學(xué)生！

對(duì)專(zhuān)業(yè)的研究，我們要挖的更加深入一些。很多學(xué)校和專(zhuān)業(yè)對(duì)國(guó)際生是有前提要求的，這些要求需要國(guó)際申請(qǐng)人在申請(qǐng)前或入學(xué)前完成，絕大部分是對(duì)課程和專(zhuān)業(yè)的要求。

比如申請(qǐng)LL.M.的學(xué)生需要有法學(xué)學(xué)位，申請(qǐng)公共管理/公共政策專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要在本科期間修過(guò)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程，申請(qǐng)電影制作等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)需要準(zhǔn)備作品集等等。

這些申請(qǐng)條件不是臨時(shí)抱佛腳能做到的，都需要申請(qǐng)人提前花費(fèi)不少時(shí)間來(lái)積累，所以“提早申請(qǐng)、趁早規(guī)劃”這句話(huà)不是鬧著玩兒的。

如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的官方網(wǎng)站沒(méi)有找到詳細(xì)信息，但是懷疑所要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)有類(lèi)似的要求，可以直接聯(lián)系學(xué)院的coorinator，通過(guò)發(fā)郵件的方式來(lái)詢(xún)問(wèn)。

再次：評(píng)估自己的學(xué)術(shù)背景！

在看美國(guó)研究生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向和課程時(shí)，很多國(guó)際學(xué)生往往不知所措，所以這就要求申請(qǐng)人清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)，雖不容易做到，但在申請(qǐng)和選校時(shí)很重要，清楚掌握自己在學(xué)術(shù)方面的長(zhǎng)處和短處，才能在選校時(shí)有的放矢。

如果想知道自己本科的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是不是申請(qǐng)研究生所需要的，可以把自己分?jǐn)?shù)比較高的課程單獨(dú)做出一個(gè)列表，以此來(lái)比較申請(qǐng)學(xué)校的研究生課程，觀察兩者間是否有重疊。

最后：不能只著眼于學(xué)校的綜合排名，還要深入了解申請(qǐng)的院系！

可以利用院系中的聯(lián)系方式里練習(xí)已經(jīng)就讀的學(xué)生，通過(guò)溝通了解到更加具體的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)情況;同時(shí)深入調(diào)查專(zhuān)業(yè)教授的研究方向，如果自己的背景與教授的方向不不符，那么錄取的幾率將會(huì)下降。