在上世紀(jì)初中國開始出現(xiàn)第一次留學(xué)潮，直到二十世紀(jì)七十年代末到現(xiàn)在我國現(xiàn)在正處在第三次留學(xué)潮，而且留學(xué)低齡化越來越嚴(yán)重。作為留求藝美國部為數(shù)不多的海歸顧問老師對此的感受更深。越來越多的家長了解到在高中甚至是初中就送孩子去美國留學(xué)讀初中或者高中可以提前讓孩子接觸美國文化和美式思維。但是過早的把孩子送去美國對于孩子的成長和三觀的形成是否是好的？還有如何來篩選適合孩子的學(xué)校？接下來留求藝美國部的資深顧問老師就來詳細(xì)講下如何挑選美國高中。

美國高中有三萬多所，各式各樣，有男校，女校，男女混校，宗教學(xué)校，寄宿學(xué)校，走讀學(xué)校等。那么如何來選擇呢？美國高中又沒有一個(gè)像大學(xué)的綜合排名一樣的官方排名。那么金老師要告訴您的是，學(xué)校有很多信息是值得參考與比較的。

首先，學(xué)生與家長可以先了解學(xué)校的基本情況，比如說學(xué)校是屬于什么類型的學(xué)校，男校一般培養(yǎng)的是男子氣概和兄弟情義，而女校是培養(yǎng)藝術(shù)氣息和淑女氣質(zhì)。宗教學(xué)校和寄宿學(xué)的監(jiān)管相對嚴(yán)格有定時(shí)定點(diǎn)的活動(dòng)安排。走讀學(xué)校和男女混校就相對自由些。除此之外學(xué)校的人數(shù)和校園面積大小也可以側(cè)面了解到學(xué)校的規(guī)模，是屬于千人大校還是幾百人的小學(xué)校。

其次，學(xué)校提供的課程和課外活動(dòng)也是非常重要的參考信息。大部分的學(xué)校都會(huì)提供 AP 課程和榮譽(yù)課程。此類課程的難度多高于普通課程。但是 AP 課程 - 大學(xué)先修課程，共有 22 個(gè)專業(yè) 37 個(gè)門類，學(xué)分可轉(zhuǎn)入大學(xué)，學(xué)生可以通過選修此類課程折抵大學(xué)學(xué)分。那么榮譽(yù)課程將根據(jù)學(xué)生的 GPA 來定，因此有些學(xué)生的 GPA 超過 4.0 的就是因?yàn)樾蘖藰s譽(yù)課程的原因。此外，較多中國學(xué)生希望學(xué)校提供 ESL 課程，但是在有希望有較好的語言環(huán)境。但是，這兩個(gè)要求通常是相對的，因?yàn)閷W(xué)校提供 ESL 課程取決于對于有語言幫助課程的學(xué)生較多，學(xué)校才會(huì)提供 ESL，如果沒有需求人群，學(xué)校也不會(huì)開設(shè)此類課程。

除了以上提到的條件外，學(xué)生和家長還可以參考學(xué)校的 SAT 均分和往屆畢業(yè)生去向來判斷學(xué)校的教學(xué)水平。通常來說，SAT 均分以 1700 為基準(zhǔn)線，高于此線的學(xué)校的學(xué)術(shù)情況屬于優(yōu)秀可以著重參考。另外也可以參考學(xué)校的畢業(yè)生去向，如去向大多為前 30 的學(xué)校則可以判斷為學(xué)校的學(xué)生成績優(yōu)異，教學(xué)水平突出。再者如多錄取為學(xué)校所在州的頂尖學(xué)?？赏茰y出學(xué)校在本地學(xué)術(shù)較領(lǐng)先。

選擇高中要全方面考慮，根據(jù)家長與學(xué)生的要求與想法從三萬多所學(xué)校的一點(diǎn)一點(diǎn)縮小范圍篩選學(xué)校。在選擇學(xué)校的過程中金老師原因帶著您一起來篩選，結(jié)合金老師六年的留學(xué)背景，以及對于美國本地文化思維和處事模式的切身體會(huì)，同時(shí)給出最專業(yè)的建議。